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就像是高中時(shí)，班里轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)很帥的轉(zhuǎn)校生，全本人都為之興奮，全圍一起涌簇著那個(gè)高挑的人。

易郁不經(jīng)意地抬眼望去，瞬間，他的世界里就只剩下那個(gè)又再次被人群簇?fù)碇娜恕?

那是一種鶴立雞群的帥，人群中的人閃閃發(fā)光，他仿佛生來(lái)就適合這種場(chǎng)合，但那眉眼之間的絲絲愁容，又讓他具有一種敢接近、不敢深入的氣場(chǎng)。

跟在司馬青山身后的男人，易郁有印象，是聯(lián)誼那天晚上和他相談甚歡的人，長(zhǎng)得不能說(shuō)丑，也不能說(shuō)很帥，在司馬青山存在的空間里，所有的視線只會(huì)緊跟他。

兩個(gè)人在兩分鐘之后，才走到易郁他們所在的位置。

司馬青山嘴角掛著淡淡的笑，直接坐在易郁旁邊。

后跟上來(lái)的人，看著司馬青山利落的動(dòng)作，驚訝地說(shuō)道：“靠！青山今天桃花開(kāi)的比以往更旺啊！”

司馬青山朝他射去一道陰冷的視線，說(shuō)道：“不會(huì)說(shuō)話(huà)就別張嘴！”

聲音一落，身旁的易郁一陣愣神。

不知道為什么，剛剛他好像受到了一股冷氣的攻擊！

俞孜祈探出頭：“表哥，你坐聞釗這邊來(lái)！”

被俞孜祈叫做“表哥”的人，就是給了司馬青山聯(lián)系方式的人，叫施垚。

施垚一臉不知所措，手指指著自己，眼神似乎是在問(wèn)道：你叫我去坐在已經(jīng)訂婚了的你們的身邊？

俞孜祈見(jiàn)人不能領(lǐng)悟，拿出手機(jī)甩甩。

施垚懂了，無(wú)奈地起身走到另一邊，坐在聞釗身邊。

不一會(huì)兒，就開(kāi)始上課。

一直保持沉默的易郁打算出手了，他先是抬眼看看遠(yuǎn)處的老師，老師講課特別認(rèn)真，絲毫不管同學(xué)之間的小動(dòng)作；又悄悄用余光探索著司馬青山，發(fā)現(xiàn)他聽(tīng)課聽(tīng)得格外認(rèn)真，一只手杵著精巧的下巴，另一只手則是拿著筆做筆記。

這種現(xiàn)象放在高中里面可能是很正常的事情，但在大學(xué)確實(shí)不多存在的場(chǎng)景。

于是，易郁拿出自己的畫(huà)本，左手拿著筆寫(xiě)下一小道字之后，遞給了旁邊的司馬青山。

司馬青山看著白紙上的“學(xué)長(zhǎng)，那把傘您看看什么時(shí)候有時(shí)間，我們見(jiàn)個(gè)面、吃個(gè)飯”，短短幾個(gè)字，表達(dá)的意思有好幾個(gè)。

司馬青山低聲一笑，他很受用易郁的這招，拿起筆寫(xiě)下字之后把畫(huà)本還給易郁。

易郁暗暗地笑著拿過(guò)來(lái)一看。

[你是左撇子嗎？]

易郁眼睛一瞪：這和我問(wèn)的有什么關(guān)系嗎？

不過(guò)人還是老實(shí)地回答司馬青山的問(wèn)題。

[不是，作為美術(shù)生，兩只手都是可以的哦！怎么樣？約個(gè)時(shí)間一起吃吃飯？]