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才華要和野心相配。
那就從現在做起。
薛吟從她的嘴里撬不出什么有價值的答案,索性就放棄了,把頭轉過去。
上課鈴敲響,她把練習冊合上,掏出上課要用的教材,往薛吟那邊偏了下頭,“周末去不去圖書館自習?”
薛吟滿眼驚詫,她萬萬沒想到江飄把學習計劃都給安排到周末了。
這是打了雞血呀?
課上,教他們數學的班主任站在講臺上講國慶作業,年紀輕輕就頂著禿頭危機,頭發稀薄,發縫明顯。
以往江飄聽數學聽煩了就會視線轉移到班主任身上,然后開始思維發散,勸她自己以后學文不學理,保護好頭發。
但現在,她聽數學聽得十分起勁,即使在某些地方,她仍舊感到困惑,但她會翻書看知識點,也會用筆記下這個知識盲點。
她腦海里驀然閃過,昨晚問周燼數學題時,他發過來的一條鏈接。
點進去,內容是關于大眾對數學、對女性的刻板印象。
女生就一定要在數學或者說是理科這一方面處于弱勢嗎?
江飄不贊同,她眸光落在黑色文字上,在記憶里搜刮她想要辯駁的事例,不一會,她隱隱記起她們班有個女生,數學成績就處于佼佼者,比大部分男生都強。
周燼那邊良久都沒回消息,直到他解完江飄發過去的題,后面才跟了一句,“你呢,你可以做到么?”
她不知道,她只能試一試。
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周末,四個人組了一個學習小分隊前往圖書館自習,但陸游是不情愿的,他本意是想喊周燼出去轉轉的。
但是江飄約了周燼去圖書館自習,理由是為十一月初即將到來的期中考試做準備。陸游拿這兩人沒轍,又扭頭去找薛吟,結果薛吟也答應了江飄去圖書館自習。
就剩下他一個人,如果他不去,就顯得跟他們三個人格格不入。
陸游:“你們三個人有誰在乎過我的死活嗎?”
本來正低頭寫作業的三個人聽到他這一聲抱怨,齊刷刷抬頭朝他投來目光。
目光里夾雜著迷惑、不解,還有一絲莫名其妙。
陸游雙手抱臂,倚著圖書館的椅子,背直挺挺地靠在上面,一言難盡地屈起食指撓了撓眉心。
江飄捏了捏筆頭,滿臉困惑,好心好意問,“你這是怎么了?不舒服?”
陸游尷尬地低下頭,原本撓眉心的那只手攤開,捂住半邊臉,搖頭,“沒事,我只是有點暈字。”
江飄聞言,清亮的眼眸縮了縮,默契地跟扭過頭來的薛吟對視一眼。
兩人的腦袋迅速湊在一塊,江飄小聲嘀咕,“陸游怎么跟我那時候犯病一模一樣?”