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樹木郁郁蔥蔥，鳥兒盤旋飛舞，陽光正好，一群人聚集在園林長廊處，面對面理論。再細看，只見有人指著他的作品，言辭羞辱神情不屑，一圈人圍著對畫作指指點點，笑的東倒西歪。

所有人將利刺對準他的時候，有一個人站了出來，步步緊逼，對面一群人步步后退。

一進一退間，那人擲地有聲：你們不過是想踩對方而已，何必找那么多理由？

是啊，在抹黑他的視頻剛出現(xiàn)時，席清音也曾經(jīng)覺得不甘，覺得憤怒。

在事情的真相還沒有查明的時候就急匆匆給他定下‘死罪’，然后就是全網(wǎng)惡意滔天般往他身上發(fā)泄，過程中從來沒有人肯聽他的解釋。現(xiàn)在想想，可不就是找一個宣泄口，瘋狂的發(fā)泄自身負面情緒么？

往日里遙不可及的御畫師大人現(xiàn)在人人可以唾罵，沒有人治罪，大家還在等什么，還不上來跟著一起罵，機不可失失不再來啊！

貓咪喉嚨里發(fā)出呼嚕嚕的聲音，湛藍豎瞳跟著一閃一閃，牽動著整個傳承之地都代為喧囂。憤怒積攢到一個極點時，耳畔又仿佛響起那個唯一護他的人的聲音。

——你手中的畫再好，也不如我的。

瞧，并不是所有人都被惡人挑唆，這不是還有腦子清醒的么？

總會有人相信他是清白的，就像總會有人依然還愛著他。

幾息后，席清音緩緩睜眼。

貓貓畫筆尖端先是變成炭筆，頓了頓，它又緩緩變成4B鉛筆。

炭筆作畫，線條一般濃而粗，如果作畫的情感滿懷仇恨與憎惡，那么炭筆正合適。但席清音卻悄悄的換了筆頭，不知怎地，只要想起腦海中的畫面，他的第一反應竟然不是憎惡，而是感激與復雜。

4B在鉛筆中屬于軟硬適中，含石墨濃度也適中的型號，這個時候用它正合適。

決定畫筆以后，接下來的步驟就是起稿。

席清音并沒有明目張膽的直接畫出容云景的全身像，而是極其巧妙的轉(zhuǎn)換思維，在心中將其比作金孔雀，這也正是他方才對觀眾所說的畫‘動物’的含義。

剛開始畫雛形的時候，他還有點擔心，偏著腦袋往評論區(qū)看了兩眼。

觀看直播的人們滿是困惑，正胡亂猜測這是哪種動物。雞形、羽冠被勾勒出時，還有人猜測這是鳳凰還是山雞，直到尾羽出來，眾人才恍然大悟，原來這是一只孔雀呀！

看見大多數(shù)人都在探討這只孔雀身子與品相，沒有人往奇怪的地方想，席清音這才放下心，不再看評論區(qū)。

“孔雀身子明暗交界線打明顯一點，然后是注意投影。包括羽毛上的紋理刻畫，最好也要做到皆不一樣卻無形中有點兒相似。最重要的是尾羽部分，一定要和那支金孔雀一樣的華麗閃耀，溫柔大氣中帶著咄咄逼人！”

心中默默念著這些注意事項，隨著時間的流逝，這只孔雀逐漸生動活潑起來，陰影部與高光部一加強，簡直躍然紙上。

另一邊。

老師收起筆記，嚴肅的發(fā)問：“店主已經(jīng)開始完善這幅畫作了，你們覺得這幅畫的精神力波動數(shù)值應該是多少？”

學生們還沉浸在方才三維空間的作畫過程中，久久沒有回神。

有人驚嘆說：“我還是第一次看見有人將隨筆入畫運用的這么行云流水，這幅作品的精神力波動至少是60多！”