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老葉重重地嘆口氣，“天妒英才吶！后來聽說曹磊又偷東西被老師抓到，老師干脆請了家長，他媽媽聽到這事當場發了火，當著老師的面罵他，你看這一罵孩子多沒面子，也不知道那天是話說重了還是怎么，曹磊拿起桌上的美工刀把耳朵割下來了，然后從辦公室跳下來自殺了……”

江微和姜兮明聽到這話頓時一震，這些和之前他們猜想的兇手的經歷基本上吻合。由于童年的某些創傷而導致心理扭曲，進而殺害引起他創傷的特定類型的人，偏執的老師恰好就是其中最為接近受害者的形象。

老葉接著說：“那天正好是我值班，我正巡邏呢，孩子掉在我面前，摔的血漬拉乎的，老師和家長都嚇壞了，抱在一起又哭又叫。我一看這情況，趕緊打電話報了警，又叫了救護車，心里祈禱著這孩子說不定還有救。”

“但是曹峰不知道從哪里得到的消息，趕在警察之前沖進了現場，拿了把刀，上來就捅了那老師。”老葉一邊說一邊手舞足蹈的演示，“我看見他那個樣子上去一個過肩摔就把他撂倒了，他懷里揣著刀，我接著一個擒拿手拿住他的手腕，把他刀給奪了，把人按在地上，然后警察同志也到了，那還有什么說的呢？當場就把曹峰給抓了。救護車也到了，但是曹磊已經沒氣了，還好把那老師給救了，送到醫院去，聽說搶救了一晚上。”

說到這里，老葉神神秘秘地壓低聲音，“按住曹磊的時候，我看見他的眼神一直盯著那老師，要不是當場拿下了，說不定他就把那老師給弄死了，所以我說他絕對不會放過那老師的。”

江微問：“當時曹峰多大？”

老葉毫不猶豫地回答：“十四，我記著沒超過十四。轉頭這案子結了就把他送少管所了，聽說要關好些年。但是和我一起喝酒的老張頭說他去年在附近見過曹峰，我說他看錯了，他說絕對不會，那臉跟以前一模一樣，絕對不會認錯。所以我想著他去年是不是已經放出來了？”

江微和姜兮明交換了一個眼神，心說如果去年放出來了，那么時間也對得上，可是他為何不在安平縣行兇，而是在兩百公里外的華城呢？

“那個老師后來怎么樣了？”

老葉回答說：“這我就不太知道了。那天慌慌張張的，救護車把那女老師拉走，后面就沒了消息。這畢竟是個大事，老師把學生逼得跳了樓，還割了耳朵，這學校怎么說得過去嘛！我聽說是校長馬國良出面和曹磊的家長談的賠償金，也不知道賠了多少，反正把尸體弄回去安葬之后，家長也沒來鬧過，這事就算了解了。只是可惜嘍，好端端的一個神童就這么毀了。”

江微把所有的線索細細捋了一遍，也就是說曹峰所經歷的創傷并不是發生在他自己身上的，而是他目睹了弟弟被老師逼到跳樓，所以產生了異常心理，對過于偏執的老師深惡痛絕。所以才會在t受害者表現出某些偏執特征時引發他的心里創傷，進而產生殺人的想法。那么曹峰的主要目標是為了尋找逼死弟弟的老師報仇，那么這個老師現在在哪里呢？難道就是躲在華城，所以才引發了這一系列的命案？

姜兮明問，“老師叫什么名字？”

老葉想了想說：“我記得姓歐，叫什么來著？歐……曉……對！歐曉嵐，就是我們這的。”

劉安一聽這話，馬上說，“我讓他們馬上查一查。”