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數(shù)到31秒，云欣松開手，“看來人類可以在水里憋氣30秒啊，回答錯(cuò)誤，差評(píng)。”

馬尾辮女生呆愣愣看著云欣，臉上充滿驚愕。像是想象不到，人類能無恥到這種地步。

輪到第三人，云欣問，“人類可以在水里憋氣40秒嗎？”

寸頭青年吸取上一人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，斬釘截鐵回答，“能！”

云欣第三次說，“證明一下。”

寸頭青年深呼吸，然后猛的扎進(jìn)水里。

云欣開始數(shù)秒，“1，2，3……”

寸頭青年曾經(jīng)是校游泳隊(duì)的，專門練過憋氣。最高記錄是2分43秒，平常輕輕松松就能憋氣2分多鐘，因此對(duì)完成挑戰(zhàn)充滿信心。

“18，19……”

待著，待著，寸頭青年感覺哪里不太對(duì)——這個(gè)數(shù)秒，是不是太慢了些？！這種憋氣感覺，分明已經(jīng)過了四五十秒！

旁邊，云欣故意拉長嗓音，“二—十—，二—十—一—……”

寸頭青年驚呆，心中怒吼，這么玩太無恥了！

等過了2分45秒，云欣還在數(shù)，“三——十——一——”

寸頭青年再也堅(jiān)持不下去，從水里抬起頭，大口大口呼吸。

“這樣根本沒人能回答對(duì)！”一名學(xué)生低聲抱怨。

這時(shí)，銀發(fā)青年舉手，“老師，我想試試。”

“人類可以在水里憋氣30秒嗎？我的答案是，不可以。”

一切步驟照舊。

當(dāng)云欣把人按住，不許人出來時(shí)，銀發(fā)青年非常明顯地在水里吐泡泡。這樣一來，人雖然沒出水面，但依然沒憋住氣。

云欣松開手。

銀發(fā)青年笑道，“老師，這樣算是成功證明了吧？”

云欣搖頭，“你不行，我可以，所以你的回答還是錯(cuò)的。”

銀發(fā)青年微怔，隨后飛快道，“人類無法在水中憋氣30秒。如果老師能做到，說明你不是人類。”

“人類的心臟是鮮活的紅色，如果老師是人類，請(qǐng)?zhí)托淖宰C。”

云欣看了銀發(fā)青年一眼，終于認(rèn)可，“過關(guān)！”

其余人，“……”

知道答案后更絕望了怎么辦？這可能是一輩子都想不出的回答啊！

“老師，”一名長發(fā)女生殷勤地遞上秒表計(jì)時(shí)器，面帶笑容，語氣諂媚討好，“一個(gè)個(gè)計(jì)時(shí)太辛苦了！您身體嬌貴，還是用秒表吧。”

云欣瞧了她一眼，“合格。”

其他人震驚：這也合格？她做什么了就合格了！

“這都看不明白？人類是可以在水里憋氣30秒的，前提是，教師詭不作弊。秒表計(jì)時(shí)，詭還怎么無恥地拖延時(shí)間？”寸頭青年沒好氣道。

而之所以是“合格”，不是“過關(guān)”，是因?yàn)檫@個(gè)策略遇見某些詭能奏效，遇見某些詭行不通。

眾人默然，心中早已淚流滿面——過關(guān)方法千千萬，為什么他們就是一個(gè)都想不出來……

云欣：若是人人都應(yīng)對(duì)自如，那還特訓(xùn)做什么？

*

中午，新生們?cè)谑程糜貌汀?

不同于休息日，特訓(xùn)期間他們總是沉默寡言，默默吃飯。并且所有人都遵守規(guī)章秩序，無一人插隊(duì)。

飯吃多少盛多少，必定光盤才起身。

角落里，三人吃完飯后沒有立即離場。而是各自拿著水筆，在紙上筆談，交流情報(bào)。

“早晨那堂課絕了！急智、詭辯、緊急應(yīng)對(duì)詭刁難，感覺上一堂課比之前訓(xùn)練三天還有用！”

“新來的教官有點(diǎn)東西。”

“待會(huì)兒我去找八月生探口風(fēng)，問問那個(gè)教官是什么底細(xì)。”

三人無聲討論了一會(huì)兒，一人在紙上寫道，“用餐時(shí)間快結(jié)束了。”

三人默契起身，帶走紙筆、餐盤。

平靜的就好像什么都沒發(fā)生一樣。

*

下午。

云欣把所有人帶到后山，“這節(jié)活動(dòng)課，學(xué)校后山被我安插了十面旗幟。找到旗幟，回到后山入口處交給我，算過關(guān)。”

“活動(dòng)時(shí)長4小時(shí)，逾期沒找到旗幟，記一次‘不及格’。”