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她很想繼續(xù)跳拉丁舞，可拉丁舞卻是以奔放、熱情、性感而著稱的舞種。

這些詞匯讓她避之不及，她不想在人前展示她的身材，她不想再感受那些恨不得將她衣服全都扒下來的目光。

所以內(nèi)心深處的熱愛被她硬生生的壓了回去。

男生和女生從生理結(jié)構(gòu)就開始產(chǎn)生的差異，讓夏即昀根本無法理解她的苦惱。

一句輕飄飄的“三天打魚兩天曬網(wǎng)”，就涵蓋了她所有的糾結(jié)和痛苦，否定了她從前所做的所有努力。

顏以沐蹲在鏡子面前，以一種自我保護(hù)的姿態(tài)把自己圈了起來，肩膀控制不住的顫抖，壓抑的啜泣聲在臥室內(nèi)小到幾乎聽不見。

第8章 gentleman

星期一的天氣有些陰沉，小雨淅淅瀝瀝的下著。

廣東天氣本就潮濕，一到雨天，空氣里的水分子就變得比平時更加活躍。

顏以沐不喜歡羊城的雨天，因為房間里的東西會受潮長霉，皮膚上也會附著一層粘膩的觸感，讓她渾身都覺得不舒服，就連心情也會跟著受影響，變得比平時低落幾分。

因為下雨，升旗儀式在教室里舉行，顏以沐心不在焉的聽著廣播里校領(lǐng)導(dǎo)的訓(xùn)話。

校領(lǐng)導(dǎo)上了些年紀(jì)，普通話不標(biāo)準(zhǔn)，講話粵語和廣普交錯穿插，讓人聽的很費勁。

顏以沐用手捂嘴小聲的打了個哈欠后，看見走廊上齊刷刷的走來一排學(xué)生，胸前戴著紀(jì)檢部的干事牌。

是每周一例行檢查儀容儀表的部門來了。

顏以沐火速刷下手腕的發(fā)繩，把自己那一頭自來卷挽成一個蓬松的丸子頭，而后又轉(zhuǎn)向窗戶，略過年鶴聲審視玻璃上自己的發(fā)型是否過關(guān)。

奈何年鶴聲太高，把她的身體全部遮住，她只好說：“年鶴聲，你能不能往后靠一下？我看不到玻璃里的自己，謝謝你。”

年鶴聲用余光掃了她一眼，頭上綁著的那個丸子頭歪歪斜斜，額前的幾縷碎發(fā)都沒綁住，乖順的垂在她頰邊，比起平時的精致，多了幾分俏皮懶散。

見他還沒動，她有些急切，“那你幫我看一下綁好了沒有？能看出我頭發(fā)是卷的嗎？”

是卷是直倒是看不出來，至于綁好沒有……

年鶴聲唇邊噙了抹溫和的笑，“綁好了。”

紀(jì)檢部的干事魚貫而入，顏以沐也不敢再去撥弄自己的頭發(fā)，顯得掩耳盜鈴。

負(fù)責(zé)檢查他們區(qū)域的是一個小女生，本來在檢查前面同學(xué)的時候她還挺認(rèn)真，每一個人的儀容儀表都看的特別仔細(xì)，結(jié)果到了顏以沐這一排，卻怎么都抬不起頭，只敢小心翼翼的掃幾眼，很敷衍的就完事了，連帶著顏以沐都跟著蒙混過關(guān)。

她離開的時候，顏以沐看見她紅彤彤的臉和看向年鶴聲但又很快收回的眼神。

她從后門出去，幾個女干事一下子把她圍住，“怎么樣？”

“近距離看是不是更帥？”

“哎呀你臉紅什么，看來今年校草要換人了……”

獨屬于女生之間的話題聲音越來越小。

顏以沐回頭正大光明的打量自己的同桌，然后不小心把自己的心聲說出來，“桃花真旺啊……”

她說完連忙雙手捂住自己的嘴，想把目光收回來，卻被年鶴聲敏銳的捕捉到，讓她無法逃避的只能和他對上視線。

隨后，聽見他那玉石敲擊的泠泠嗓音，不徐不緩的說：“你也不賴啊。”

她說他桃花旺。

他說她的桃花也不賴。

顏以沐不知道怎么就紅了雙頰，說話都變得有點結(jié)巴：“也、也沒有啊。”

是嗎？

年鶴聲但笑不語，翻出數(shù)學(xué)習(xí)題冊，遞給來收作業(yè)的課代表，隨口問了句：“這次你數(shù)學(xué)作業(yè)寫完了吧？”

“當(dāng)然寫完啦。”顏以沐翻出自己的習(xí)題冊一起交上去，“我才不想再被罰站了……”

交完作業(yè)，顏以沐把放在桌洞里包裝好的舒芙蕾從桌子下面遞給年鶴聲，笑著對他說：“我周末在家做的，我弟弟試了說還不錯，送給你。”

說完怕他還是拒絕，又補充道：“不是甜的，是咸口的黑胡椒舒芙蕾……”

年鶴聲垂眸看向她雙手捧著的盒子，粉色的格紋打底，花邊蕾絲花樣點綴，少女的不行。

他有一種如果今天拒絕顏以沐，明天她還會繼續(xù)鍥而不舍給他送東西的感覺。

他托住盒底，很有分寸的避開她的手指，接過盒子后說了聲“謝”。

果然還是要親手做的東西，才能被對方接納，顏以沐松了口氣。

前排的劉睿聽到了完整的對話，糾結(jié)片刻，他帶著怨氣給張潮發(fā)了條消息。

【潮哥，年鶴聲收了顏以沐親手做的甜品】

下午第三節(jié) 課后，就在顏以沐自以為自己和新同桌的關(guān)系變好一點之后，她和年鶴聲一起被數(shù)學(xué)老師叫去了辦公室。

兩本習(xí)題冊放在他們面前，數(shù)學(xué)老師眉頭皺成了川字，“平時數(shù)學(xué)考試都不及格的人，昨天的作業(yè)竟然全對？”

“次次作業(yè)滿分的人，這次連基礎(chǔ)題都錯。”

“顏以沐年鶴聲，你們互抄？”

顏以沐一臉茫然，“沒有啊老師，我都是自己寫的。”