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“今天我們來上一節不一樣的課。”

嚴老師樂呵呵地站在講臺上，指著投屏上的小說說道：“在正式上課之前，我要求同學們去荊棘文學讀一讀這本小說，等讀完，我們再來上這節課。”

看著神情認真的教授，同學們都蒙了，以為他是在開玩笑。

“？？這啥情況？？”

“是我沒睡醒還是在做夢，老嚴讓我們上課看小說？？”

“這本小說我看過！是一本古言小說，難道老嚴是要我們去挑刺嗎？不過作者寫的劇情看起來挺有理有據，應該沒那么離譜吧？”

“感覺有可能，不然總不可能是因為這小說很好看，老嚴來賣安利吧。”

“不知道這本書寫得有多離譜，連老嚴都驚動了，希望作者要是看到了什么不太好的評論，能堅持住。”

王浩嫣：“……”

不，你們都錯了，嚴老師既不是讓我們挑刺，也不是賣安利，而是讓我們學知識的！

她很想站起來大聲揭露嚴老師的“陰謀”，但看著明顯在賣關子的老師，又不敢廢話。跟同宿舍幾個入坑的小伙伴對視一眼，她還是默默低下頭，將已經看過好幾遍的小說又重溫了一遍。

管他的，反正這對于寒酥來說是件好事，她沒必要多嘴。

目前《穿越時空來愛你》的章節依舊不多，大部分同學十幾分鐘就看完了，小部分沒看完的也還只剩下幾章，見時間差不多，嚴老師便正式開始了今天的授課。

起初同學們還是丈二和尚摸不著頭腦，但聽了一會兒，他們便漸漸明白了過來。

“等等等等——老嚴講的怎么都是小說上的內容？他這意思是小說寫的是對的還是錯的？？”

“不知道，我已經混亂了，感覺之后老嚴說啥都有可能。”

“老嚴這架勢，我怎么感覺他的意思是小說里引用的都是對的知識點啊？”

“不會吧？一部小說那么考據？”

“不是沒這個可能，反正我知道的一些知識點寒酥都用對了，保不準其他都是正確的。”

“不過有一說一，《穿越時空來愛你》真的好看，感謝老嚴的推薦，就算里面都是虛構的我也要追。”

“我也是，這本書好好看，巴不得作者一天更新十萬字。”

學生們在底下議論紛紛，嚴老師完全不受影響，按照自己的步調慢慢講著課。因為才看完小說，所有人對這些知識點都十分了解，每當嚴老師在上面提問時，底下總有人能答出來，跟以前滿室沉默形成鮮明對比。

面對這種情況，嚴老師滿意極了，講解時臉上的笑容就沒消失過。<script>chapter1();</script>