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正文我不會(huì)提什么任務(wù)啊系統(tǒng)啊好感度啊，就是經(jīng)簡(jiǎn)單單的[真愛]而已呀~！

☆、蘇清河（二）

蘇清河（二）

蘇清河抿了口咖啡，抬頭，跟嬋羽視線對(duì)上。

“怎么了？”他低聲問。

嬋羽單手撐著腦袋，姿勢(shì)有些懶散，眼睛卻明亮，她笑著搖搖頭，坦率道：“我在看你呀。”

男人愣神的瞬間，嬋羽索性直接趴到桌子上，臉頰枕著手臂，二者都分外柔軟，那雙翦瞳一直盈盈掠來(lái)。

“剛才講題目時(shí)就一直在想、一直在想，蘇老師長(zhǎng)得真好看，蘇老師可比題目好看多了……現(xiàn)在見到整張臉，就更加肯定了。”她輕輕蹙眉，“這種情況下想不走神，還真是難。”

蘇清河側(cè)身斂了神色，屈指在桌上輕叩：“江嬋羽同學(xué)。”制止她的大膽，“休息完了嗎？”

嬋羽連忙坐直：“好了，隨時(shí)可以開始。”

“咳，先把這題做了。”

看著嬋羽專注的側(cè)顏，蘇清河又回想起那個(gè)下午，少女明眸善睞，無(wú)聲烙在他心底，僅是憶起，耳根又漸漸泛紅。

他鬼使神差的點(diǎn)了下腦袋。

嬋羽笑容更深，舒了口氣，又像嘗到了某種甜頭：“我就知道！”隨后，她把凌亂的頭發(fā)撥到腦后，乖巧的揮了揮手，“蘇老師再見。”

似醞釀著軒然大波。

蘇清河密于防守，可隨后半月，嬋羽都不見任何動(dòng)靜，上課時(shí)專注認(rèn)真，也再也沒提及那日的話，就好像，是他單方面做了個(gè)夢(mèng)。

也許是他多想了。

對(duì)方僅是好奇他是否戀愛。

待蘇清河稍許放松，嬋羽卻又“進(jìn)攻”了。

課間時(shí)不時(shí)撩他一下，在課上倒是收斂，可蘇清河留意到——她又變“笨”了，一道題時(shí)常要講兩三遍才能理解，這讓蘇清河不得不多想。

她是故意的。

卻也只能假裝不知。

蘇清河跟在嬋羽身后。

嬋羽下樓時(shí)會(huì)很專注的盯著腳下，步子踏得小，有些孩子氣，蘇清河能見到她纖細(xì)優(yōu)美的脖頸，不料對(duì)方忽然回頭。

“蘇老師——”

被抓個(gè)正著，蘇清河神色如常，心底有些緊張，可嬋羽并未覺察，“蘇老師可以把以前用過的筆記借給我嗎？”

“文理科數(shù)學(xué)難度不一樣。”借了也沒用。

嬋羽停在原地，搖搖頭：“不是那個(gè)，數(shù)學(xué)有蘇老師在教了，干嘛多此一舉的自己看筆記。”她話鋒一轉(zhuǎn)，“其實(shí)我是想要英語(yǔ)跟語(yǔ)文的，這幾年都沒有教材改革，只差兩屆，內(nèi)容應(yīng)該變得不多。蘇老師不是每周都會(huì)回家嗎，那就順便一下，拜托啦~學(xué)霸的筆記在手，絕對(duì)事半功倍！”

嬋羽說(shuō)著，雙手合十的請(qǐng)求。

蘇清河家也在本市，和嬋羽家剛好一東一西，往返要一個(gè)多小時(shí)，A大也落在西邊，蘇清河都是住校，但每周會(huì)回家一趟。

倒是不麻煩。

“我回家找找看，要是還在，就帶來(lái)給你。”蘇清河想了想，又補(bǔ)充，“應(yīng)該還在的。”

“好，我等著呢。”嬋羽歪著腦袋，笑起來(lái)，“蘇老師看上去就不像亂扔亂丟東西的人。”

所以，那肯定會(huì)是我的。

蘇清河還想說(shuō)什么，江母就在樓下召喚他們快點(diǎn)下來(lái)，別在樓梯上瞎杵著。

蘇清河臨時(shí)有事，比平時(shí)晚到一個(gè)小時(shí)，結(jié)束五點(diǎn)多，恰好晚飯時(shí)間，江父江母都在，熱情的招呼他留下來(lái)一起吃飯。

蘇清河努力推