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自從那天四人在一起吃了一頓午飯之后,好像每天飯點他們都能撞見,然后在一起拼桌,已經持續了兩周。
時妙周末看了不少小說,又開始朝林梔念叨起她信仰的宿命論。
林梔無奈地推開她湊近的臉,“這是因為好吃的窗口就那幾個。別離我這么近,老程一會該看你了。”
經歷了兩天的放縱,乍一投入到學習中,同學們都有點像霜打的茄子,精神不振。
程想站在講臺皺著眉頭聽班里像蚊子嗡鳴一樣的早讀聲,中氣十足地喊:“都大點聲!你們三十個人聲音加在一起還沒我自己的大。”
話音落下,班里讀書聲瞬間呈指數倍增,程想摸著腦袋滿意地離開。
他離開半分鐘后,同學們又萎靡下來,寂靜一瞬,默契地開始低笑。共同經過了一場考試,大家的關系著實被拉進不少。
“梔梔,數學作業給我抄抄。”早讀結束了,大多數同學都去食堂吃飯,但也有人像時妙一樣邊啃面包邊補作業。
林梔啃著面包給時妙掏自己的作業,她打算把早飯糊弄過去然后補覺。
“我去,你還訂正過了。這就是班級第四的實力嗎?”時妙邊抄邊感嘆。
摸底考成績已經出來了,林梔第四。但林梔稍微有些不滿意,因為她引以為傲的語文罕見地拖了她的后退,否則前三里會有她的一席之地。
但林梔也過沒有分糾結,畢竟學習如逆水行舟,不進則退。
林梔把校服外套披好,伏在桌子上,把臉埋進臂彎,悶聲道:“不,這是創新部的實力。”
創新部的進度比普通部快,她這周的作業高勝寒早就做過了,她昨天去問他題的時候順帶比著他的答案訂正了一下。
兩個人幾乎每周末都會挑出一段時間互相答疑,這個習慣已經存在很久了。
林梔昏昏欲睡,試圖回想起是從什么時候開始,她會把積攢的問題在周末一股腦地丟給高勝寒的呢?好像是從六年級他突然說兩人要考一個初中開始的?
思緒混沌,想不起來了,林梔現在只覺得自己好困,需要睡覺。
見林梔沒有再出聲,時妙小心地把面包塑料包裝袋丟掉,一邊想著她宿命論,一邊繼續奮筆疾書。
但她的宿命論很快就被打破了。
中午在食堂,林梔和時妙罕見地沒有撞見高勝寒和許稷安。
晚上回到家,劉應斐還在工作室加班,林梔心想她這個合伙人可真是盡心盡力,又當老板又當員工。