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雪以向?；瓷焓?，委委屈屈地說：”變不回去了……“

?；疵嗣犴樀你y發：“再堅持幾天?！?

他能猜到雪以想變回去的原因，無非是小孩子三分鐘熱度，開始覺得人形態不夠方便。

雪以低著頭，長長的眼睫投下小片陰影。

?；丛诖策叾紫?，柔聲安撫：“哥哥以前也是這么過來的。”

雪以頓時看向他：“真的？”

?；囱劬Χ疾徽Ｒ幌拢骸爱斎弧！?

“哥哥又不是小龍……”

希淮不是龍族，他難道也會有同樣的經歷嗎？

雪以眼里有一絲懷疑，但聽到?；催@么說，還是得到些安慰。

晚上睡覺，雪以緊緊靠著?；矗蛔油庵宦冻鲂“霃埬槨?

又過了兩天，該去上占星課了。

傳送陣從一樓直通樓頂，希淮帶著雪以按時出現。

閣樓房間里，雪以原先用的矮桌和墊子被換過了，換成了更適合他現在的高度。

見到艾爾，雪以依然乖巧喊了一聲：“老師?！?

艾爾點頭：“坐。”

雪以來到矮桌前，學著?；吹淖藙荼P腿坐好。

艾爾照例展開星圖，開始今日的占星。

這樣的課程，已經持續了將近五年。

最初進來的時候，艾爾把一堆資料交給希淮，讓他熟讀并且幫助雪以閱讀。

之后，資料源源不斷地送過來，重復著這一項最簡單的任務。

希淮早已不把這當作是課程，用一件更無聊的事來打發無聊的時間而已，叫艾爾一聲老師，也不過是個沒有實質性的稱呼。

他的注意力都在一旁的雪以身上，擔心他化形后第一次上課，會待不住。

意外的是，雪以看得十分認真。

他的目光始終落在艾爾身前的星圖上，艾爾似乎也發現了這點，將星圖提前展開。

閃爍的星點就在身邊，雪以下意識屏住呼吸，伸手試圖觸碰。

接下來的時間，他都乖乖坐在位子上，只在中途吃了點?；次惯^來的水和小零食。

當晚臨睡前，雪以躺在床上：“哥哥……”

他神色懵懵懂懂，又帶著點開心和興奮：“白天學的，我好像會了！”

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雪以支支吾吾，過了許久才老老實實回答：“……不知道。”

?；瓷焓诌^去，捏了捏雪以白皙的臉頰：“睡覺?！?

雪以乖乖閉上眼，腦子里卻還想著白天見過的星圖。

他有種說不上來的感覺，好像真的看懂了，希淮一問，又答不上來。

于是晚上做夢，雪以夢里也是閃爍的星點的夜空。

—

第二天下午，希淮去了隔壁書房。

他需要把前幾天落下的功課補回來，再去圖書館，挑幾本雪以感興趣的回來，睡前讀給他聽。

雪以也跟著進了書房，坐在專屬的小椅子上，靠著窗臺往下望。

玻璃窗只開了一點點，以防有冷風時不時吹進來。

窗外是靠近后廚的方向，樓下突然傳來有人焦急說話的聲音。

雪以扒著窗臺張望，?；凑醚a完一輪功課，也起身走近。

下方的草地站著兩名后廚的助手，聽他們的對話，好像因為昨天送來的某種蔬菜魔植還是活的，沒有妥善保存好，結果半夜大量出逃，現在還在尋找當中。

雪以聽了一會兒，仰頭扯了扯?；吹男渥印?

待?；磸澭拷裆衩孛兀谙；炊吳穆曊f道：“那些小草，躲在水缸里。”

?；磸暮蠓奖ё⊙┮裕骸把氃趺粗赖?？”

雪以抬起下巴，略顯驕傲地說：“是我夢到的?！?

希淮沒當回事，順著雪以夸了兩句，把他的手從冰涼的窗臺拿下來。

功課還沒補完，還差最后一項學科。