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如果離開這里，到一個沒人認(rèn)識他們的地方，他們就可以肆無忌憚的牽手，擁抱，甚至親吻，因為沒人會知道他們是兄妹。

喻想主動提到了為什么最近成績會下降，她的睡眠質(zhì)量近來變得很差，晚上會時不時做噩夢，經(jīng)常會半夜一身冷汗地醒來，在夢里身后好像有怪物在追她，她一直跑一直跑但怪物如影隨形，直到跑到懸崖邊，垂落進(jìn)漆黑的海里。

白天學(xué)習(xí)壓力又大，大家都卯足了勁在學(xué)習(xí)，課間打鬧的人都變少了。喻想剛開始倒是能夠承受這種強(qiáng)度，但時間一長，她的精力也不足以支撐了，一兩次沒考好她并不放在心上，但面對老師的期待還有同學(xué)的關(guān)心，再下次考試她也想恢復(fù)了到以前，就這樣越想考好反而卻越容易出錯。

喻岸摸了摸妹妹的頭，讓她不必憂慮于成績，如果在學(xué)校休息不好大不了就回家住。

喻想有些不敢相信，拉著哥哥的手往左右甩了甩，問道：“真的嗎。”

喻岸點點頭回道：“大不了我晚上去接你，只是早上就不能賴床了。”

比起整晚整晚地做噩夢，犧牲這點睡眠時間顯然不算什么，最重要的是，又可以每天都見到喻岸了，喻想的心情又變得雀躍，闖進(jìn)喻岸的懷里說道：“哥哥最好了。”

剛好碰到個認(rèn)識的阿姨朝他們走過來，喻想連忙從哥哥懷里退出去，阿姨笑了笑說：“你們兄妹感情真好，不像我家的那兩個成天打架。”

喻想有點心虛，他們兩偶爾也會在家里“打架”，但喻岸依舊神色如常地同對方寒暄，最后阿姨樂呵呵的走了，嘴里還說道：“要是我家的孩子讀書和小想一樣厲害就好了。”

回去喻岸給喻想班主任打了個電話，老師很爽快地同意讓喻想走讀，這件事就算是敲定下來。

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算了下已經(jīng)欠了三章了T_T<script>chapter1();</script>