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“這一套說辭，我早就聽膩味了。”劉北安身子后仰，翹起了二郎腿，“從小學開始，家長和校方就輪番上陣的嘮叨：你這般吊兒郎當下去，可考不上好中學哦；再不努力一把，可沒有大學可上哦……結果好不容易踏入大學校門，目標又變成了找工作。難道找一份高薪工作就是人生的終極意義所在？這樣的社會體系究竟有什么意義啊？”

可放眼全球，只有這么一種社會體系吧。

“正因為如此，現在的大學生才一點兒理想都沒有。就業、出路、未來……成天念叨這類詞。不管什么時候，你們心里只考慮自己的未來。可是眼下，若無人伸出援手，不知道將有多少無辜的貓死于非命。”

如果放任他言論自由地發揮下去，必然沒完沒了，甚至又會把“美國挑起區域紛爭”拿來做例子說事了。我選擇舉手投降。

“好啦好啦，明白你的意思了，我也一起研究案情就是。”

反正論文也寫累了，轉換思路，活動活動大腦皮層的不同區域也不錯。

我從劉北安手邊取過學生名冊，拿在手上翻閱。由于擔心兇手沒有注冊校內網，劉北安通過錄取公示、競賽名單等渠道不斷搜集學生信息，拼湊成了手頭這份名冊。

轉眼兩小時過去了，什么收獲也沒有。我放下名冊，一面用冰美式咖啡冷卻手心和額頭，一面重新考慮各種各樣的可能性。

會不會是推論過程出了差錯？首先，近來多起虐貓案件真的指向同一伙犯人嗎？很難想象大學城這一小片區域會同時冒出多個虐貓團伙，但作為一種可能性也不可忽略。其次，紙條背面的名字真的是為標記犯罪同盟而寫下的？會不會是我們太一廂情愿了？

疑問的數量有增無減。

我本能感覺到，這樣思考下去沒有出路。就像一只被堵在迷宮實驗裝置里的小白鼠，奮力向終點處的奶酪前進，其實只是繞著圈子，咕嚕嚕的打轉。

是否應該推倒現有結論，重回原點呢？

我從包里取出那張犯罪預告信。閉眼十秒，清空記憶。重新睜開，抱著初見的心態重新檢查紙條。

裁剪過的痕跡，背面的字，到底有什么關聯呢？有東西刺激著我的神經，說不清是什么，像小魚刺扎在嗓子眼似的。

有人從我手里奪走紙條，我回過頭，蘇穎站在我身后。

“今天的補習結束了？”蘇喻問。

蘇穎一邊口頭答應，一邊久久地盯著紙條一動不動，神情儼然醫生查看x光片里不明病灶的微妙陰影。

我這才想起，之前她一直不敢接觸這張紙條。

“你不能看吧？”

蘇穎捂住嘴，沒回答。

“發現什么了？”劉北安問。

“非常有意味。”蘇穎答非所問，隨手把紙條扔還給我。

我問她有何意味，她卻望向窗外，托腮不言。店員無聲無息地湊了上來，蘇喻默契地幫她點了一杯草莓奶昔。我只得閉上嘴，埋頭自行研究紙條。

臨近中午，肚子開始咕咕叫。鄰桌有人點了咖喱牛腩套餐，香味清晰的飄來。按慣例，我們一般不會在這里吃飯，價格承受不起。