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2000 年初夏,距離高考還有一個月。
吳靜雯推著自行車出來時,天已經黑得徹底,默不作聲的學生涌向校門,路燈下的身影被拉長,雖然都挨著,卻顯得很孤單。
都是高三的學生。
按理說她應該輕松得多,畢竟已經通過藝考,只等一周后正式填報志愿,文化課無需擔心。
可難就難在報志愿上。
吳靜雯默默嘆了口氣,正要跨上自行車,感覺后座一沉——
“我自行車沒氣了,這個點也沒地方打氣了。”
是周曉軍,支著腿坐在她的自行車后座上,一臉認真地耍無賴。
“我載不動你。”
“我載你啊。”他說。
鎮子不大,靠海,周曉軍騎車載著她回家,經過一段下坡,海風在耳邊呼嘯而過。
“吳靜雯,你不是通過藝考了嗎,還這么拼命干嘛?文化課對你來說不難吧。”
“嗯。”她輕輕答應一聲。
“啊?”周曉軍沒有聽清,回頭大聲問道。
“我說對!”
“那你還跟著晚自習?”
吳靜雯不想搭話。眼看這段下坡路越來越陡,速度越來越快,她抓著后座邊緣,一聲不吭。
然后地勢又上去了。
周曉軍靠著慣性猛蹬了幾下,開始乏力,車把左右搖晃。沒多久,吳靜雯跳下來,兩個人推著車前行。
“那你還跟著大家晚自習。”他又重復一遍。
“我又不一定學舞蹈。”
“你不是都通過考試了?”
“我爸媽還是希望我學個普通專業,比如英語。”
周曉軍哦了一聲,說道:“學英語不錯的。”
“……”吳靜雯瞥了他一眼,轉而問,“你要報什么專業?”
“計算機。”
“出省嗎?”
“嗯——”他大喘了口氣,緊接著說,就像那話燙嘴似的,“你要是學英語,我們可以報同一所學校。”
“……”
吳靜雯父母都是鎮上的中學老師,只有這么一個女兒,傾盡心思在培養。小時候讓她練舞蹈,權當個興趣愛好,誰知她身體條件優越,一步步被專業老師相中,才有這番藝考的嘗試。
沒想到就這么通過了。
父母不支持,也不反對,將選擇權下放。但隨著填報志愿的日子臨近,他們話里話外還是希望她學個“正經”專業。
吳靜雯難以抉擇。
她沒有回答周曉軍的話,安靜了好一會兒,又聽他說:“你要是學舞蹈也挺好,不就在檀城嗎,放假我可以去找你。”