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她剛剛吃了他做的晚飯，很簡單的家常菜，卻讓她感到幸福。她是一個孤兒，沒有人比她更明白什么是幸福。

飯畢，他盤腿坐在落地窗前，再次彈起《瀟湘水云》。這是一首變化萬千的曲子，作于一個山河動蕩的年代，卻更像是一段云水蒼茫、奔騰歸寂的人生。無論是開始那飄逸憂郁的泛音，還是之后反復交織的按音、泛音、散音，都讓他深深著迷，沉吟至今。人這一輩子也是這樣，每個階段都應有不同的美好作為注腳。無論在哪里結束，結束不是重要的，美才是。

想著，他不禁暗笑自己未老先衰，仿佛進入耄耋之年，在總結自己的一生。自己最近是怎么了？他搖搖頭，笑著停下正在輕揉琴弦的修長手指。

“怎么停了？”她挪到他面前問。

“你的茶已經沏好很久，我不敢辜負。”

她不說話，只是開心地看著老師捧起自己沏的茶，慢悠悠喝下去。他的每一個動作，都仿佛一件藝術品。

“最近和你聊了很多，你都記住了嗎？”

“記住什么？”

“記住我對你說的每一個字，它們都是我想讓你記住的。”

“哈哈，老師的教誨，我當然銘記于心，幾乎倒背如流。”

“我沒有和你開玩笑，我們聊藝術和人生的時候，我還是希望你嚴肅。”

“哦。”

“你一直說自己長大了，我相信你。我也相信，你有能力照顧好自己，還有孩子們。”

她終于聽出這話里的古怪意味。事實上，這些天她一直覺得老師有點奇怪，居然主動頻繁讓她來上課，還說了許多形而上的東西。之前即便他想說，也總會將那些大道理融入書畫教學，甚至日常瑣事。像這樣直白而大量地告訴她，似乎從來沒有過，仿佛兩人再也無法相見似的。

“老師，你最近是怎么了？”

他有一瞬的愣神，但很快抿了口茶，朝她笑道：“可能突然發現你這小姑娘長大了，為師不得不努力賣弄了。”

她莞爾：“老師不也沒大我幾歲？”

他笑笑，沒接她的話。然而她卻突然沉聲道：“老師，對不起。”

“小丫頭，怎么突然給我道歉了？”他帶著開玩笑的口氣。