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他們三個人里只有裴謹修仍泰然自若，仿佛沒聽見一般, 鎮靜極了。

主持人雷熙打圓場道：“俗話說得好，文無第一武無第二。知識競賽創辦初衷是為了調動起大家學習的興趣，為了更好更全面地普及知識。所以說，無論是現在站在臺上的隊伍，還是之前幾輪比賽里被淘汰的選手，大家其實都是知識的贏家。

“競賽只是漫長人生中的一個階段，這場比賽的結果其實并不重要，更重要的是大家的將來。希望大家在以后的生活中都能堅持閱讀，好好學習，做個對自己負責、對社會有用的青少年。”

“好了，現在我宣布，洛津中學第三十二屆“智多星”杯校園知識競賽決賽——正式開始！”

臺下掌聲轟鳴。

不同于初賽復賽的題都在題庫中，決賽是沒有題庫的。

決賽共有二百四十道選擇題，每隊一百二十題，每人四十題；還有一百二十道問答題，每隊六十題，每人二十題。選擇題一題兩分，問答題一題四分。最后有五道搶答題，仍舊是每答對一題加十分，每答錯一題扣十分。

最終，團體分數相加，分數高的隊伍獲得本屆“智多星”杯團體冠軍。

知識競賽還有個單人的冠軍，那就是從冠軍隊伍中的三個人里選出從初賽到決賽分數總和最高的一個，這個人將榮獲校園“智多星”獎杯。

已經走到了決賽這一步，臺上兩支隊伍自然是實力相當，初賽時霍凌宇和師甜甜還能聽懂并選對一些題，現在就是完全如聽天書了。

二百四十道選擇題很快結束，兩隊都拿到了滿分。

霍凌宇一個頭兩個大道：“他們記憶力也太好了吧，看一遍就全都記住了。怎么就我背了忘忘了背死也記不住。”

師甜甜理所當然道：“那當然，人怎么和神比嘛。”

接下來的問答題就更不用說了，什么“地星靜止軌道衛星的高度”“太陽占太陽系總質量的百分之多少”“用1，2，3，4，5組成沒有重復數字的五位數，其中恰有兩個偶數夾在1，5兩個奇數之間，這樣的五位數有多少個？”諸如此類云云。（注1）

簡答題限時一分半，六個人的答題速度都很快，基本上沒等觀眾反應過來，答案便脫口而出了。

一百二十題后，兩隊的分數仍然持平。

勝負就在這最后五道搶答題。

第一題旗開得勝，被裴謹修搶到了，當主持人宣布紅隊加十分時，霍凌宇激動得從椅子上蹦了起來，大叫了一聲“好”！

第二題就沒那么順利了，是被藍隊的周書羽搶到的。

比分又平了。

兩隊實力相當，比分總是纏纏綿綿，你追我趕。臺下的觀眾也仿佛坐過山車一般，驚險刺激。

第三題和第四題分別被池緒和張維搶到，紅藍兩隊各加十分，比分又變成了一模一樣的五百分。

最后一題。

場內變得十分安靜，就連一直聒噪個不停的霍凌宇都抿緊了嘴巴，眼睛一眨不眨地盯著大屏幕。

數字從1—6來回滾動，最終，聽到了“6”上。

六號選手，是徐怡。

雖然徐怡搶到了主動權，七班乃至整個初一的學生都很開心，但是勝負仍在未定之天，這最后一題必須答對，不然還是功虧一簣。

最后一道搶答題是圖形推理題。圖上分了九宮格，九宮格里數字有字母還有不規則圖形，問空余的一格該填什么。

徐怡只看了一眼，就湊近話筒道：“選a。”

過長的馬尾垂到了她脖頸一側，徐怡答完題后，順手將馬尾撩到了身后。

隔著上百米的距離，霍凌宇卻仿佛聞到了她頭發散發出來的沁香味兒，大腦突然空白了起來。

他再也顧不上什么智多星杯、顧不上這道題的答案究竟是abcd里的哪一個，怔怔地呆住了。

直到周圍的同學紛紛起立歡呼，師甜甜更是握著他的肩膀搖晃時，霍凌宇才陡然間清醒了過來。

他們贏了。

“啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊贏了贏了！！！”

整個報告廳歡聲一片，老師和校領導也縱容著，讓孩子們多體驗一會兒勝利的喜悅。

決賽之后就是頒獎典禮，裴謹修他們下臺前，和周書羽等三個人友好地握了握手。

一下臺，他們就被七班的人團團圍住，被塞了一大束燦爛奪目的鮮花。

師甜甜更是飛奔著抱住了徐怡，大概是太激動了，甚至親了一口徐怡的臉頰，黏黏糊糊道：“寶貝！你也太優秀了太厲害了！嗚嗚嗚我永遠愛你！”

霍凌宇勾住了池緒，笑得豪爽道：“今天放學必須得開個慶功宴，全班都去啊！老師也去！大家想去哪里吃？”

“羅倫酒店！”

“岳府私房菜！”

“巴蜀火鍋！”

最終，羅倫酒店以壓倒性票數被定為了今晚慶功宴舉辦的場所。

頒獎典禮是從小獎搬到大獎，只要參與就會頒發三等獎。

池緒注意到，給初一一班頒發三等獎時，宋嘉良并沒有上臺。

霍凌宇毫不留情地吐槽道：“真是玩不起，還以為他有多能耐呢，連看你們比決賽都不敢來。”

池緒笑了笑，沒說話。

頒到一等獎時，霍凌宇才驟然間想起一件事，問道：“不是還有個智多星杯個人獎，是你們三個誰啊？”

池緒算了算道：“我和裴謹修的總分數是一樣的，都比徐怡高十分，不知道最后會頒給誰。”