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午休時間,氣氛格外詭異。
我很想去廁所查看涂鴉,但不想碰到另外那幾個人,便決定等風頭過去再說。我們都不會主動打探彼此的身份。正因為有了這種默契,我們才能一直聊到現在。
相反,我去找了北澤。
“北澤,你第一節 課不是逃課了嗎?有沒有看見砸車的人?”
真田的車就是第一節 課被砸的。
“那車被砸得真夠嗆。我沒有逃課,而是沒有課。因為上課了老師也不來,班上的人都在為所欲為。后來我聽說,第一節 課的老師遲到了。”
“老師也會遲到啊!莫非熬夜了?是哪個老師啊?”
“教數學的前川。”
我想起了前川死板而無聊的課堂。
放學后,我走進了廁所。
太過分了,這次做過頭了!那種做法不對!我太傷心了!——k. e.
嚇我一跳,這也太來勁了吧。寫片假名的,你是不是壓力有點大?平時學習歸學習,可別累著自己。——2c茶發
你這樣搞破壞,僅僅是因為真田老師占用了兩個車位嗎?這也太脫離常軌了。我昨天很擔心,一直替真田老師看車,但是你沒有出現。莫非你也在什么地方窺視我嗎?——v3
他們好像都挺震驚。
沒想到v3還替真田看車了,真了不起。
那家伙也更新了涂鴉,只是內容完全超出我的預料。
完畢
然后揭發新的罪行
這話還有后續。
我要把2d班的宮下昌子君排除出校
宮下昌子君犯了校內吸煙 亂扔煙頭之罪
另外三個人可能還沒看到這條留言。如果他們看到這條留言,肯定顧不上談真田的車。因為這個問題嚴重多了。
我擦掉了那家伙的大部分留言,只留下“完畢”兩個字。畢竟宮下在學校里是恬靜柔弱的人設,肯定不希望有人指責她吸煙。
我也留下涂鴉,然后離開了隔間。
最近真是禍不單行。——g. u.
我準備離開學校。
走到校門附近時,我回頭看了一眼教職員工的停車場。紅色進口車已經不見了,只剩下藍色塑料膜覆蓋的疑似車輛殘骸的物體。哪怕隔著塑料膜,也能看到車身被毀壞得很嚴重。
我離開學校,走向宮下上次偷東西的便利店。雖然不確定她在那里,但我真不知道她還會出現在什么地方。
她真的在那里。能碰到她完全是巧合。
她抓著一盒磁帶,仿佛下一刻就要塞進口袋了。我從背后走過去,拿起了磁帶。