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多難興邦，出自《左傳.召公四年》，意思是國家多災(zāi)多難，一定程度上可以激發(fā)人民奮發(fā)圖強(qiáng)，振興國家，實(shí)際上暗指的就是當(dāng)下的國家現(xiàn)狀。

這時(shí)候的學(xué)生，是真正的社會高精尖人才，招考不僅要考察他們的學(xué)識，還對這些考生的政治素養(yǎng)、實(shí)事敏感性等方面，有所考察。

陳知意之前做過一版試卷，那時(shí)的作文題目是“論青年救國之方針”。今天的題目所想考察的，其實(shí)大差不離。

如今這道關(guān)于國家的難題，不知道牽動著多少人的心，他們思索這些問題時(shí)，因?yàn)樽陨礤钊酰奥酚植灰姽饷鳎蠖鄶?shù)時(shí)候都會感到茫然，對前路充滿著不自信。

陳知意也思考過這一類問題，而和這時(shí)代的人不同的是，她心里是有一個(gè)明確的答案的。

且這個(gè)答案，還是經(jīng)過歷史驗(yàn)證過后的，最正確的答案。

再也沒有一個(gè)人像她一樣，對國家光明的未來如此篤定了，畢竟她是真的親眼見證過的；也再也沒有一個(gè)人，對當(dāng)前的華夏該踏上怎樣的一條道路，知道得如此清楚明確了。

寫完前面的題目后，陳知意在心里略打了一個(gè)腹稿，下筆先渲染了幾句之后，引出了一個(gè)“破而后立”的觀點(diǎn)。

江山秀麗疊翠峰嶺，我的國家如此壯美，哪個(gè)愿臣虜自認(rèn)？

多難興邦，這個(gè)國家此時(shí)所承受的所有磨難，都只不過是為了后來“寶劍鋒從磨礪出”的橫空出世，做下鋪墊罷了。

而這破而后立，到底是要如何一個(gè)“破”法，陳知意心里很清楚，現(xiàn)有的國情下，這個(gè)“破”真的就指的是將之前的社會階級全部打碎，從下到上，來一場徹底的變革。

一時(shí)間文思泉涌，下筆不斷，匆匆申述完，到后半部分的時(shí)候，她腦海里浮現(xiàn)起的是“興邦”這兩個(gè)字背后，重若泰山的種種努力。

很多人一輩子的愿望就是能看到這個(gè)國家強(qiáng)大起來的模樣，但其中一部分人，卻是一輩子都沒能等到這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)的那天了。

如果可以，陳知意真想親口告訴一下這些人，國家的未來會是怎樣的強(qiáng)盛。

寫到這里，她一時(shí)沒忍住，往文章里添了一句，她曾經(jīng)在新華字典上看到的造句：

“張華考上了北京大學(xué)，李萍進(jìn)了中等技術(shù)學(xué)校，我在百貨公司當(dāng)售貨員，我們都有著光明的前途。”

在你們?yōu)橹餮獱奚模莻€(gè)安定的社會里，不論職業(yè)，每個(gè)人都會有著光明的前途。

陳知意寫得投入，一時(shí)間都沒有注意到，監(jiān)考的那位教授一直站在她身后，屏住呼吸看著她寫完這篇文章。

第44章

三天的考試時(shí)間過得很快, 除了歷史讓她稍微有點(diǎn)不確定之外，其他的幾科陳知意都自覺考得還行, 發(fā)揮出了她正常的水準(zhǔn)。

之所以歷史不好，也是有原因的，這就像學(xué)過不標(biāo)準(zhǔn)的英文發(fā)音的人，再糾正起來，總是要比什么都沒學(xué)過的人更難。

陳知意上輩子本來就學(xué)過一遍歷史，早就對一些歷史常識有了個(gè)固定印象, 而這輩子的歷史，除了走向和上輩子大致相同之外，卻幾乎給大半歷史名人和事件都換了個(gè)名字, 對她來說記起來就格外困難。

燕京大學(xué)是自主招考的第一波, 后面還有幾所學(xué)校要考，但離得最近的一場考試, 也是在一周之后了。

她向來很懂得勞逸結(jié)合的道理，清早起床后, 干脆給自己放了一天假，散步去了燕京日報(bào)，打算把這段時(shí)間的讀者來信搬回了家。

用“搬”這個(gè)字，絕對不是夸張, 之前有關(guān)北美獨(dú)立一事的討論, 讓《保羅》徹底在全國范圍內(nèi)都火了起來。

如今的《保羅》已經(jīng)不只是在燕京日報(bào)上連載了，全國各地大多數(shù)城市，都在實(shí)時(shí)的轉(zhuǎn)載這篇小說。

這樣的火爆除了給陳知意帶來了不菲的收入外，還讓容與這個(gè)筆名的名氣直線上升, 具體表現(xiàn)在如今寄到燕京日報(bào)的讀者來信, 已經(jīng)越來越多了。

多到丁思常寫信來感嘆, 燕京日報(bào)雜物室光是裝容與的信，都要裝不下了，到現(xiàn)在已經(jīng)不得不定時(shí)清理，不然這讀者來信真是要淹了他們報(bào)社。

陳知意這個(gè)形象，就連當(dāng)初和丁思和她第一次見面的時(shí)候，都不敢認(rèn)她就是容與，更別說其他人了。

報(bào)社來來往往那么多人，大多數(shù)人都看到了丁思周到的出去接人，還帶人去了雜物室，但卻愣是沒一個(gè)人往她就是容與上面想過。

“這邊是已經(jīng)整理出來的信件。”

陳知意粗略的看了一眼，隨即眉頭皺了起來，這數(shù)量怕是翻個(gè)三天三夜也翻不完。

大多數(shù)都是一些吹捧之詞，拆開了幾封信后，其中一封引起了陳知意的注意。

信上的字寫得遒勁有力，從遣詞造句上來看，對方顯然是受過高等教育的，但這不是陳知意特別關(guān)注的原因。

讓陳知意感慨的是，對方在信上說自己一直有著報(bào)效祖國之心，卻常常心中憂慮，為國家該何去何從而感到迷茫。

“直到今日讀了先生的《說張三》與《保羅穿越記》，才有了醍醐灌頂之感，先生借保羅之口，道出的種種關(guān)于西方資本主義制度的優(yōu)劣之處，以及隱晦提及的國外其他先進(jìn)政體制度，常讓顧某心中有所明悟，世界之大......如今顧某即將啟程前往新成立的軍校，雖不知前途在何方......今后若有機(jī)會，萬望能與先生一見！”

陳知意在寫《保羅》的時(shí)候，的確是不經(jīng)意間加入了一些后世對資本主義制度和另一種制度的看法，這種評價(jià)是真正經(jīng)過時(shí)間的檢驗(yàn)，由世界上最頂尖的那批人所總結(jié)出的精華。

她下筆寫出這些東西的時(shí)候，完全是慣性使然，就像每個(gè)學(xué)過高中歷史的人，在談起資本主義的時(shí)候都能隨口說出一二三點(diǎn)看法，隨口背出幾句《資本論》的句子一樣，不過是后世隨處可見的一些觀點(diǎn)。

當(dāng)時(shí)寫了也就寫了，這些東西早就在后世的教育中成了她的一種“常識”，卻沒想到能得到這樣一個(gè)結(jié)果。

或者說，她潛意識里其實(shí)是在期待著這樣的結(jié)果的。

信的最后落款是某某軍校顧懌，想來他這時(shí)候應(yīng)該已經(jīng)在軍校里了，才會留下這個(gè)地址。

陳知意心下感慨，提筆想了想，給這位特別的讀者回了一封信，落款是燕京日報(bào)容與。因?yàn)橹x峻那邊已經(jīng)掌握住了劉志剛的所有情況，再加上連日復(fù)習(xí)考試后的驟然放松，陳知意對自身的警惕都少了不少。

這也導(dǎo)致她沒有發(fā)現(xiàn)，從她出家門到燕京日報(bào)的這段路上，一直有幾個(gè)人跟在她身后。

陳九從當(dāng)天酒樓大堂的兩個(gè)小混混口中，得知了劉志剛的所有打算后，當(dāng)即就吩咐人去調(diào)查這個(gè)“陳知意”，是否就是他記憶中的大小姐。

陳九少年時(shí)候雖然心里覬覦著大小姐，但他自己也心知肚明，自己這個(gè)身份，甚至連近身伺候陳知意都不可能，更別說肖想她了。

她是天上的云，而他卻是地上的泥，云泥之間隔著那么大的差別，他怎么配得上她？

甚至就連后面，陳九終于有了點(diǎn)成就，回南城卻得知他的大小姐已經(jīng)嫁人后，他都只敢遠(yuǎn)遠(yuǎn)的在陳家門前看一眼，自此再不敢去打聽有關(guān)陳知意

的一切。

就怕這一打聽，就生了不該有的妄念，給他心尖上的人帶來麻煩。