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顧含青拿出薄談的校園卡放在他們之間的一層書的上方，用眼神示意薄談收好。

她這邊是沒有人的，但是他那邊斜后方就有個男生，好像是和他一起來的。

顧含青之前是不想那么快讓學校里的人知道她和薄談有關系的，主要是怕薄諺知道了從中破壞，她和薄談的關系還不夠牢固?，F在薄諺都知道了，她也就無所謂了。

但她不知道薄談是怎么想的。

從他前幾天送她回來把車停在了沒人的小路上來看，他應該是不想讓學校里的人知道的。畢竟他們只是利益關系，不是真的。

摸不清薄談的想法，顧含青也不好輕舉妄動。

而且每次妄動都能被他看出來，被他輕描淡寫地戳穿的感覺實在不好。

書架另一邊的薄談拿起了校園卡。

他身后的男生轉過來小聲和他說話。

他回應了一聲，手上不慌不忙地把校園卡收了起來，又從間隙里看向對面。

那是一雙清澈、靈動又不安分的眼睛。

顧含青眼前正好有一本書的作者姓謝。她拿起書，對著薄談，指了指作者的姓氏。

-謝謝。

薄談往他們之間能穿過視線的間隙里放了一本書。

顧含青拿起書看了看。

《宇宙體系論》，作者：皮埃爾·西蒙·拉普拉斯。

結合自己剛才的舉動，顧含青猜測這是對她“謝謝”的回應，雖然她看不出來玄機在哪里。

和薄談一起來的男生察覺到薄談在一個書架前站了很久，轉過來好奇地問：“你怎么看了這么久？”

他從這個角度沒有注意到對面的顧含青。

薄談：“看到一本還不錯的書?！?

男生掃了一眼，沒發現有什么特別的：“我去后面幾排看看?！?

男生走后，顧含青這邊來了兩個人。

在這邊停留了很久，校園卡也還了，顧含青準備離開。

對面的薄談似乎和她的想法一致。

兩人都往過道那邊走，雖然隔著書架像陌生人，卻步調相同。

兩邊行走帶動光影變化，隱秘曖昧。

顧含青總能從書籍的縫隙里看到白色的衣料。

隨著走到盡頭，隔在中間書架消失，視野開闊起來，人也多了。

在即將轉向不同方向之際，低沉淺淡的聲音飄進顧含青的耳中：“你手上的你應該看不懂，這本簡單點?！?

顧含青：“……”

我謝謝你啊。

顧含青若無其事地回到座位上，翻開《宇宙體系論》。

這本確實確實比她自己找的那本更入門，里面沒什么復雜的公式，是一本更容易看進去的書。但她還是看得半懂半不懂。

當然，為了面子，她是不會說的。

**

書雖然看得一知半解，但顧含青卻意外地從中找到了想法。

在小組群里討論的時候，顧含青的這個想法得到了其他三人的一致認可，都覺得很好。

-程輝：你是怎么想到的？

-程輝：可以寫進最后的匯報里。

說起來還和薄談有關。

顧含青開玩笑回復：

-去圖書館的那天，繆斯降臨。

然后，靈感乍現。

顧含青回完消息就去上公共課了。

上完公共課，她正好遇到了從隔壁階梯教室走出來的鐘婧。

鐘婧和顧含青一樣，都是大二。

顧含青本來不打算和鐘婧說話，但鐘婧叫住了她：“顧含青，我想和你聊聊。”

顧含青和鐘婧走出教學樓。

下課往外走的人很多，她們去了個人比較少的地方。

“你想和我聊什么？”顧含青抱著手臂問。