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每天早晨程鶴準時送來全班的數學作業,一成不變地差他那份,然后在午休時拿著習題冊或卷子,敲響她的門,兩人共享一張桌子,半個小時。
這周上課她和他對視二十七次,他們胳膊貼在一起十六次,小腿十叁次,她盯著他看九次。
他應該找到答案了。
程鶴放下筆,伸了個懶腰,冷不防出聲:“一星期了,老師。”
謝尋樂不明所以地看著他。
他偏過臉撞上她的視線,雖然用了能愿動詞,語氣卻十分肯定:“你好像是喜歡我。”
話音落地,空氣隨之凝滯。
程鶴審視著謝尋樂的臉,想從中捕捉到她對這句話最真實的反應。
她先是愣了一瞬,隨即露出輕蔑的眼神,無聲地譏諷著他的自作多情。
喔,猜錯了。
程鶴并不氣餒,開始構思其他可能的答案,忽然聽見她說:“下周市里的數學競賽報名,學校要求每個班至少報兩個人。”
她說到這里就停下了,程鶴立刻反應過來這是想讓他去的意思。
這種競賽高考也不加分,只是學校之間互相較勁兒,他前兩年從來沒去過。
“我可以去,只是——”
他思考片刻,“你要答應我一個要求。”
謝尋樂來了興趣,“什么?”
他理直氣壯地說:“還沒想好。”
謝尋樂甚至沒有衡量交易條件,輕而易舉就點了頭,“可以。”
——
一中每年都有體育節,在十月中旬的星期六舉辦,高叁的學生也會參加。
是個大晴天,謝尋樂和班里的學生擠在操場邊的黃色臺階上,這些尖子生們褪去平日在教室里的沉穩與安靜,嘰嘰喳喳地聊起天。
內容都很健康,無非是忙里偷閑看了什么電影,父母又許諾了他們什么樣的進步獎勵。
她們吃東西的時候也沒忘記謝尋樂,大方地邀請這個新來的老師一起品嘗,試探著和她交談,她們早從其他老師的口中聽說了謝老師的高考成績,那可是省狀元哎。
“學習方法?”
謝尋樂咔嚓咔嚓吃著薯片,在她們期盼的目光中沉思了一會兒后悠悠開口:“那我下周班會課專門講講?”
她們便爆發出一陣小小的歡呼聲:“好耶!”
陰影驟然從身后將謝尋樂掩蓋其中,清亮的少年聲音在頭頂響起:“聊什么呢?”
謝尋樂還未來得及抬頭,那道陰影已經撤去,程鶴在她左邊坐下,熟稔地從她指間捏走薯片扔進嘴里。
他穿著白衣黑褲的運動服,身上還是那股花果香。
廣播里播報著接下來的比賽項目,是男子400米。
謝尋樂對這些項目的參賽人員只記得一個大概,“我們班是你去跑?”
“昂,”程鶴喝了一口水,目光灼灼地看著她,“得第一名的話,會有獎勵嗎?”
他好像總是想和她交換點什么。
謝尋樂意味深長地說:“以后你可以不用收作業,也不用來我辦公室補作業了。”
“好啊。”程鶴面色如常把水瓶遞給她,站起來抖平褲子的褶皺。
他的臉在逆光下明滅不定,帶笑的聲音在風里留下一句:“有我在,你大可不必放心。”