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一班班主任放下手里的排名表，驚嘆道：“二丫，你這教學有一手啊。”

聽著這個'雅號'，鄭洋原本得意洋洋的神色一下垮了下來，聽著同事們打趣的笑聲，一臉牙疼似的道：“也不知道誰給我起的這個外號，這幫臭小子，還以為我不知道呢，就他們那個大嗓門兒全樓都能聽見……”

“現在的孩子腦筋轉的都快，前幾天我家閨女跟我說什么'腦洞'，嚇我一跳，還想著這詞怪嚇人的，結果你猜怎么著？'腦洞'是想法豐富的意思……”坐在角落的一名女老師推了推鼻梁上的眼鏡，感慨道：“咱們也得不停學習，不然啊真跟不上現在孩子的思路嘍。”

幾名老師都贊同的點點頭。鄭洋拿起手邊的卷子，起身跟幾個人打了聲招呼：“下節課是我的，那我先回班里了。”

“下午體育課你還要不？”一旁的體育老師出聲問道。這段時間他的課一直被鄭洋要走，干脆主動問他。

“不要了，讓他們放松一下，哈哈。”鄭洋回頭沖他擺擺手，走出了辦公室。

三模考試過后，學生們的成績基本都穩定了下來，不會再有太大的浮動。高考前的三天，學校開始放假，讓高三的考生們在家里做最后的考前準備。

也有人覺得一起學習效率高，約上相熟的同學在一起溫書的。

林苒經歷過高考，雖然原題記不清了，不過大致題型還是記得一些。在這最后復習的三天里，她列了很多類似的題發到群里，力求盡可能的提高大家的分數。

江淳在最后這幾天也回到自己家里復習，生怕打擾到林苒，影響她的發揮。

考試前夕，他握著手機，打了字又刪掉，猶豫不決。

就在他心里還在猶豫要不要晚一點再給林苒發信息時，對方一個電話撥了過來。江淳心里一跳，手忙腳亂的按下接通：“喂？苒苒？”

“你在寫作文嗎？我能看了你五分鐘的'正在輸入中'啦。”電話那頭傳來他心心念念的聲音，“緊張了嗎？”

“不是緊張……”江淳拿著電話的手指微微用力，“我想你了，苒苒。”

林苒聽見男生飽含思念的聲音透過電話傳過來，心也悸動的加快跳動：“我也想你了。”

“要不要視頻？”

“我們視頻吧？”

短暫的沉默后，兩個人的聲音撞到一起。愣了愣，林苒笑出了聲，聲音柔軟甜膩的像剛打發的奶油：“要不要玩一點特別的？”

沒連vpn居然上來了，就是卡的要命……試試看能不能上傳<script>chapter1();</script>