格格喵提示您:看后求收藏(詩鼎小說網(wǎng)網(wǎng)m.gzstf.cn),接著再看更方便。
<script>theme();</script></dt>
鄉(xiāng)村學(xué)校的條件比較差賀淼淼是知道的,但現(xiàn)在不是流行建希望小學(xué)嗎,各地也都在扶持教育事業(yè),很多學(xué)校再不濟(jì)也粉刷個(gè)白墻,弄個(gè)石磚啥的。
這里就是兩個(gè)破木板房排列著,大門特別小,和老鄉(xiāng)家差不多大的院子,沙土鋪平,便是全部。
別說他們了,就連彈幕都驚了。
【我都以為我們村夠窮了,原來還有這種?】
【估計(jì)是有鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)托底所以鄉(xiāng)村的就一直沒發(fā)展吧。】
【學(xué)生太少了,當(dāng)?shù)囟挤艞壛税伞!?
【真的有學(xué)生在這里學(xué)習(xí)嗎?不是可以去鎮(zhèn)上嗎?】
【我們村的小學(xué)因?yàn)闆]有生源都給取消了,這里能堅(jiān)持也是挺厲害的。】
“好了,進(jìn)去吧,”收回驚訝,賀淼淼不像在學(xué)校的老師同學(xué)們面前表現(xiàn)出其他的情緒,便換了平淡的語氣,“好像在上課呢,咱們別出聲啊,打擾到人家就不好了。”
許軻乖乖點(diǎn)頭,這時(shí)候讓他說他都不想說。
總覺得心里可難受了,但他不會(huì)講,好多大人的情緒他也有,但是從何而來,又該怎么形容,那對他來說太難了。
只能用小手使勁攥著媽媽的衣服,怕在這哭了被人笑話。
賀淼淼從木板房外往里瞅了眼,確實(shí)是在上課,屋里稀稀拉拉也就五六個(gè)學(xué)生,老師在講臺(tái)上扯著嗓門喊,絲毫沒有因?yàn)閷W(xué)生少而懈怠。
但是聽仔細(xì)了,就發(fā)現(xiàn),這老師口音很重。
聽說是村長在這負(fù)責(zé)教書和管理,四五十的人了,也是趕鴨子上架,這全村的除了麥然這種來幫忙的年輕人,大多都是不認(rèn)字的老人。
兩人在陰涼蹲著等了二十分鐘左右,就聽到里面村長中氣十足的喊了聲“下課”。
接著,這些小孩子就跟遇見池塘的野鴨子,一個(gè)挨著一個(gè)地跑了出來。
穿著清涼的孩子們,快要脫膠的涼鞋,踏在揚(yáng)起煙塵的操場上,最終停駐在蹲在破舊籃球架的兩人面前。
他們好奇地打量著不速之客。
“你們是誰啊?”
“來上學(xué)的嗎?”
“村里從來沒見過你們呀!”
“外地人也會(huì)來咱們這上學(xué)嗎?”
“不可能,奶奶說這個(gè)學(xué)校馬上就要關(guān)門啦。”
七嘴八舌,小麻雀似的嘰嘰喳喳,倒叫有備而來的賀淼淼和許軻都傻眼了。
好在村長這時(shí)慢吞吞地走了過來。
在這錄節(jié)目的事他清楚,一眼就認(rèn)出了母子倆,連忙過來打招呼,這么大年紀(jì)的人,遇到她們居然有點(diǎn)討好似的笑了笑:“你們怎么來這里?”
說罷,又不太好意思地指著身后的教室:“太破了,叫人家拍到了,上電視,多丟人。”
這話說的賀淼淼都有些難過。
這次來木子村錄節(jié)目,其實(shí)也能給他們帶來一點(diǎn)關(guān)注,有些喜歡跟風(fēng)的網(wǎng)友甚至?xí)泶蚩ā?
村長也是意識(shí)到這點(diǎn),才只想像鏡頭展現(xiàn)村子好的一面。
才對賀淼淼有些討好。
“不怕的,村長,我們就是來看看,”賀淼淼安慰他,“昨天聽說了王奶奶的兒媳以前在這教書,孩子也想找同齡人玩嘛,您不用太大心理壓力。”
彈幕這會(huì)兒都安靜了許多。
大多數(shù)人看到這樣,心里都有些不是滋味。
當(dāng)然也不乏有些黑子喪盡天良——“她去這里展現(xiàn)自己的優(yōu)越感是不是特別驕傲啊,怎么不問人家想不想讓她去。”
“真見不得這些明星拿苦命人賺流量,服了服了。”
“我甚至覺得賀淼淼有點(diǎn)歹毒,為了立人設(shè)把別人的苦難當(dāng)成話題,黑轉(zhuǎn)黑紫了。”
有些不追星不混圈的網(wǎng)友也聽不下去了,自然要幫忙反駁。
“你們腦子是不是被僵尸吃了,這種情況就是要播出來才能得到更多幫助啊!”
“難道賀淼淼不去這些情況就不存在了嗎?”
“我看,播出來挺好的,讓有些躲在鍵盤后面的狗知道知道,這個(gè)世界上還有許多好事能做,而不是在網(wǎng)線后面賺黑心錢。”
“欲加之罪何患無辭,有些人這么正義,怎么不去村里幫幫忙了?”
做節(jié)目就是這樣,你永遠(yuǎn)無法去得到所有人的肯定,當(dāng)然了,這都不在賀淼淼的考慮之內(nèi)。
她只知道,許軻在她和村長聊天的這么一小會(huì)兒時(shí)間,就跟人家學(xué)生混熟了。
七八個(gè)小孩找了個(gè)陰涼,開始驢唇不對馬嘴地聊天。
“你哪里來的?”
“你們喜歡看繪本嗎?”
“繪本是什么?”
“你們剛才上課怎么老有人搞小動(dòng)作?”