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“廢話，他們唱得還沒我好?！敝x淮驕傲地挺起胸膛，“我在語言方面很有天賦的?！?

秦軼言無言以對，心想鄭嘉嘉還是這么愛給自己找麻煩差事。

“這段歌詞改編自倉央嘉措的詩，從遣詞造句上來說并不難理解?！彼衙烤湓挼闹髦^賓劃分給謝淮看，先解釋清楚詩歌大意，然后對照音標糾正他的發(fā)音。

兩人靠得很近，秦軼言的耳墜幾次險些擦到他的臉。末端的流蘇上掛著一只雪白的飛鳥，歌詞第一句唱的也是“請求白色仙鶴將翅膀借給我”，謝淮的目光便不由自主地往那邊瞥。

“你能先唱一遍給我聽嗎？”他實在沒法集中注意力，岔開話題，“鄭老師說你的藏腔很好聽。”

秦軼言沒有否認，轉身正坐到琴前，抬手試了幾個音，直接跳過前面的主歌，將莊嚴肅穆的雪山送到他的耳畔。

眼前的視野瞬間開闊，只聽第一句，謝淮就被那聲顫音激起了滿身雞皮疙瘩，思緒隨歌聲卷到了雪域高原。

廣袤無垠，雪虐冰饕——不，那都不足以形容他的歌聲。謝淮閉眼聆聽，覺得那是一片日出的雪原，牧馬和青鳥正迎著紅日在空中嘶鳴，歡慶黎明的到來。

而且還是邊彈邊唱，毫不費力地唱出那么高的key。

“太厲害了?！鼻暽⑷?，他發(fā)自內心地夸贊。

“如果你從小在藏區(qū)長大，或許還唱得比我好?！鼻剌W言不置可否，拿起紅筆繼續(xù)糾音，“takrig，距離遙遠的意思?！?

謝淮又開始走神，心虛地跟讀：“他讓？”

“不對，”秦軼言搖頭，“少了一個送氣音。”

他早忘這些專業(yè)名詞，嘗試吐了幾口氣，尷尬地清嗓子說：“我不會?！?

“怎么這么笨呢？”秦軼言無奈嘆氣，俯身挑高了他的下巴，謝淮卻誤以為他又要發(fā)瘋掐自己，下意識反扣住手腕。

兩股力量在瞬間交匯。秦軼言毫無防備地被他拉到眼前，輕輕擦過彼此的鼻尖。

流蘇與飛鳥落進了謝淮的眼眸。

一時間，就連最細微的呼吸聲都停止了運作。

“我不會遠走高飛，

轉到山腳就回?！?

四目相對，他腦中只剩下這兩句詩。

作者有話說：

和大家說明下，因為我就是學土建的，家人又有在藏區(qū)修路的經歷，所以給秦軼言加了這個背景。不會用很多筆墨去描寫，也拜托大家不要去ky某位小哥哥了（跪謝）