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“醫生哥哥,我身上好難受,頭暈,肚子也好痛。”小祥眨了眨眼,聲音癟了下去,“我真的還能好嗎?”
“當然,”宋喻明解開病床的保護繩,把孩子抬到推車上,“你已經挺過了兩次手術,再堅持一下,馬上就能削完所有燒壞的皮。”
“可是,可是奶奶總是說我身體很差,風一吹就感冒,不讓我和同學玩,還要我穿很多衣服。”小祥吸著鼻子,似乎是陷入一段不太好的回憶,“奶奶怎么樣了?”
“她剛做完手術,等你好一點,我們就帶你去見她。”老人的病情千變萬化,宋喻明不敢給他打包票。
孩子聽到他模棱兩可的回答,也不知想到了什么,突然一癟嘴,嘴里念叨著奶奶,哇得哭了起來。
燒傷患者往往伴隨著重大的心理創傷,給病人做心理疏導也是他工作的一部分。沒想到才聊了幾句,就把孩子弄哭了。
不難看出,小祥和奶奶的關系很好。但宋喻明清楚,一味地告誡孩子身體差,不讓他出去玩,并不是表達愛的正確方式。
“小祥,你有夢想嗎?”等待片刻,宋喻明換了個話題。
“夢想?”小孩聞言漸漸止住了哭聲。
宋喻明點頭:“在學校里,老師應該也問過吧?”
“嗯,我喜歡畫畫。”孩子不假思索地答道,“只是現在……”
孩子小小的身軀被紗布裹得像粽子一樣。
“你的手會好起來的。”宋喻明給他一個肯定的微笑,“你擅長畫什么,風景還是人物?”
“我會畫云、從早到晚不同顏色的天,還有轟隆隆的大飛機。”
原來他也喜歡天空和飛機。宋喻明回想起自己兩三歲的時候,一個人待在房間里,就經常抱著家里養的金毛,坐在窗邊發呆。
夏季的天空碧藍如洗,農場里向日葵花海盛開,是相機都難以記錄的美。
“所以你想成為畫家,或是攝影師嗎?”
“想。”小祥毫不猶豫地回答。
宋喻明一笑:“你知道怎樣才能實現目標嗎?”
“要不停地練習,像達芬奇畫雞蛋一樣。”
“不對,還少了一樣東西,”宋喻明停頓了幾秒,故意賣關子,“最重要的是永遠對自己保持信心。你的身體不比別人差,等康復以后,一定要多鍛煉。”
“真的嗎?”
“嗯,如果你能做到,過幾天我送你一個禮物。”宋喻明專注地觀察著創面,用消毒棉簽清理他化膿的地方。