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因?yàn)槭菍＝M的事務(wù)吧。

棠未雨下意識(shí)點(diǎn)開謝時(shí)的朋友圈，卻發(fā)現(xiàn)里面干干凈凈，什么也沒發(fā)過。

也對(duì)，這才符合他的性格嘛。

宣傳部部長(zhǎng)還在發(fā)來消息：[我們采訪的對(duì)象換了，是大三的隋明朝學(xué)長(zhǎng)。]

這個(gè)名字她好像聽過，但一時(shí)半會(huì)兒想不出在哪里聽過。

本以為謝時(shí)拒絕了，就沒有工作了，卻忘了完全可以換人采訪的呀。

棠未雨沮喪地打字：[收到。]

部長(zhǎng)好像看出了她的情緒，說：[這在期末綜測(cè)加學(xué)分的。]

棠未雨立馬精神了：[嗯嗯好嘞，保證完成任務(wù)！<玫瑰e(cuò)moji><玫瑰e(cuò)moji>]

都可以，只要加學(xué)分，大學(xué)生做什么都可以。

宣傳部部長(zhǎng)：[暫定這周周末，可以嗎？]

棠未雨：[隨時(shí)待命！]

結(jié)束和部長(zhǎng)的對(duì)話，棠未雨點(diǎn)開了思思發(fā)給她的視頻——

開屏雷擊。

她知道軍訓(xùn)往往要表演匕首操和軍體拳，但沒有人告訴她，修真大學(xué)也要表演這些？

而且把道具匕首換成了劍。

改良版的匕首操，啊不，劍操。上一屆的學(xué)姐穿著劍修院那明快利落的玄黑制服，長(zhǎng)劍出鞘、上挑、側(cè)刺、反刺……英姿颯爽，卻好像帶著一絲生無可戀。

還有改良版的軍體拳，據(jù)說融合了天瀾大學(xué)的獨(dú)家健體秘術(shù)，絕對(duì)兼具實(shí)用性、力量感和美觀度，但落在外人眼中，它還是軍體拳。

法修的表演方陣也不遑多讓，七彩光芒依次閃過，每一道光都代表著對(duì)學(xué)校的美好祝愿，花花綠綠，土得很直觀。

獸修方陣最為抓馬，因?yàn)閯側(cè)腴T的獸修并不能完美管理好自己的靈寵，從第一只汪汪大叫的靈寵開始，表演方陣徹底凌亂。

……棠未雨目瞪口呆地看完了整個(gè)視頻。

這何止是顯眼包啊？

這是招生減章吧！

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寫這一章的我的腦海：烏！蒙！山！連！著！山！外！山！

第13章 開學(xué)第十三天

周末不訓(xùn)練，在大家都在宿舍里躺尸的時(shí)候，棠未雨扛著院里借來的攝影機(jī)來到了與隋明朝約定的地點(diǎn)。

她全程小心翼翼，生怕把這比她的命都貴的攝影機(jī)磕著碰著，部長(zhǎng)說何止比你的命貴啊，咱倆加一塊兒都賠不起。

隋明朝是大三的劍修學(xué)長(zhǎng)，筑基中期，這個(gè)水平放到大四也是佼佼者。他出身于修真世家，履歷寫出來比黎音跟風(fēng)買的七十二色眼影盤都豐富多彩。

光是實(shí)踐成果就有滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)囊豁摚烘?zhèn)壓邪氣叢生的古宅、與暑假外出實(shí)踐小組一起解決在偏遠(yuǎn)孤村作祟的鼠妖、去翻斗幼兒園進(jìn)行劍修知識(shí)科普講座……

等等，哪個(gè)幼兒園？

棠未雨決定忽略掉這個(gè)疑問。她已經(jīng)悟了，在這個(gè)平行時(shí)空，只有放空大腦才能活得更簡(jiǎn)單快樂。

她把隋明朝的履歷看完，很開心：“這么長(zhǎng)的履歷，回頭寫推文的時(shí)候有內(nèi)容可以水了。”光這些實(shí)踐成果就有五百字，以棠未雨水字?jǐn)?shù)的水平，她可以用形容詞擴(kuò)寫到一千五百字。

部長(zhǎng)說：“敢情隋明朝這么多年的努力全給你湊字?jǐn)?shù)用了。”

棠未雨：“謝謝隋學(xué)長(zhǎng)。”

約定的地點(diǎn)是梅園小亭，這里偏僻安靜，而且環(huán)境優(yōu)美，拍照很出片。

部長(zhǎng)很有經(jīng)驗(yàn)：“把照片拍好看點(diǎn)，閱讀量才會(huì)高。”

棠未雨其實(shí)不明白：“我們不就是一個(gè)院級(jí)公眾號(hào)嗎？要這么高的閱讀量干什么呀？”

部長(zhǎng)說：“小棠啊，你還年輕，不懂這其中的彎彎繞繞。你想想，咱們?cè)杭?jí)公眾號(hào)的推文才加幾個(gè)分？一學(xué)期寫下來最多也就加一點(diǎn)幾分，但要是有一篇被學(xué)校公眾號(hào)選中了，潑天的富貴不就來了——一篇就加一分呢。”

棠未雨懂了：“所以你才想請(qǐng)謝時(shí)？”

要是真的采訪謝時(shí)，以他的被學(xué)校公眾號(hào)選中的概率幾乎是百分百，這一分相當(dāng)于白賺。

“是啊，可惜他沒空。”部長(zhǎng)嘆了口氣。

棠未雨也有點(diǎn)遺憾，這可是實(shí)打?qū)嵉囊环帜兀?

雖然她才是大一萌新，還不了解綜測(cè)加分的重要與否，但是對(duì)分的追求是刻在每個(gè)大學(xué)生dna里的！

同時(shí)，謝時(shí)在她的心中的形象由“無情道的高嶺之花”變成了“人很好的普通學(xué)長(zhǎng)”，又變成了“同塵劍的主人”，現(xiàn)在已經(jīng)成了“期末綜測(cè)加一分”。

棠未雨和部長(zhǎng)調(diào)試攝影機(jī)的時(shí)候，隋明朝過來了。

御劍而來的少年劍眉星目，俊朗不凡，頗有“一簫一劍平生意”的劍修意氣。

棠未雨手中一動(dòng)，鏡頭精準(zhǔn)捕捉到他迎著光飛來的一幕。

部長(zhǎng)低頭一看：“哇，這張不錯(cuò)，小棠你很有攝影天賦嘛。”