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賀川辭的神色在這之間的間隙恢復正常，公事公辦的叫了一聲：“段小井。”

“啊？”

“你跟我出來。”

“喔。”

段小井磨磨蹭蹭的從位置上站起來，旁邊周子秋一臉的幸災樂禍：“你倆這愛恨情仇能拍一部連續劇了。”

段小井睨他一眼：“你想加入？”

周子秋連忙擺了擺手：“別了吧，不太合適。”

段小井沒再繼續跟周子秋貧嘴，跟著賀川辭出了教室。

教室的門被重新關上，心里還存著被耍之后的怨氣，他有些不耐煩：“干嘛？”

“不學籃球了？”賀川辭淡淡反問。

一腔怒火被賀川辭一句話澆滅，段小井態度登時來了個三百六十五度大轉彎。

他確認了一遍：“你要教我打籃球？現在嗎？”

“嗯。”

段小井有些遲疑的瞅了兩眼緊閉的教室門：“可是曠晚課要被記名，會被扣學分……”

賀川辭挑眉：“負責查你們班出勤率的是我，你覺得我會算你曠？”

段小井沒說話，用眼神給出了賀川辭答復——會。

賀川辭唇角輕輕抽動，抬手不算輕的拍了段小井腦袋兩下：“我給你劃名，走了，打球去。”

“我操，你有病吧，干嘛打老子頭。”有了賀川辭的承諾，段小井不再猶豫，一邊整理自己的發型，一邊罵罵咧咧大步追上。

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a大的晚課條規僅針對大一與大二學生，到了大三，就不再被強制要求出席晚課。也正是因此，這個時間段，操場上的人也并不少。

顧及到段小井菜的摳腳的籃球技術，賀川辭很自覺的沒往操場那邊走，在附近找了處沒人的小籃球場。

“右手拿球，左手微扶。右手手指往外張開，用手指來拿球，掌心不要碰到球，手肘與手腕，手與肩要呈90度。”

雖然賀川辭這個人是綠茶了點，但是他還是有一些可取的優點的。

比如說到做到，答應的事情從來都會履行。

他站在段小井的旁邊，言語陳述著投籃的姿勢，吐字清晰，聲音清冽好聽。

只可惜，段小井在運動方面實在是沒什么天賦，聽著賀川辭講了半天，也沒能get到重點，依葫蘆畫瓢做出來的動作又別扭又奇怪，完全找不到著力點。

賀川辭有些看不過眼，干脆直接上手，擺正段小井的胳膊，一點點將其姿勢標準化。

段小井的體溫偏熱，賀川辭的則相反，那雙修長透著絲涼意的手觸上溫溫熱熱的胳膊的一刻，涼與熱自然而然的糾纏在一起。