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“這很簡單的呀。”雖沒經(jīng)驗，但她隨便一想，就把程遲這份檢討書想出了個大概。

忽而，程遲彎了彎唇，“課代表這么厲害，不如手把手教我寫？”

第24章 還在想x4

阮音書還有點沒反應過來。

“我教你寫？”

“是啊。”程遲撐著腦袋慢悠悠回。

她奇怪道：“這種東西……怎么教？”

語文數(shù)學這種科目能教她理解，教人寫檢討……她十幾年來第一次聽說。

程遲拾起桌上那支筆，打開筆蓋：“你說，我照著寫。”

阮音書微詫，瞳孔放大：“我念你來寫？”

“剛剛不是說的頭頭是道的么，”他笑，筆桿敲打桌面，“我還以為你已經(jīng)想好我該怎么寫了。”

“我是想好了，可是……”她打哽，明顯有點猶疑。

“可什么可，”他根本沒給她猶豫的機會，已經(jīng)作勢要寫了，“說吧。”

“……”

阮音書小聲道：“你認真的？”

“真的不能再真了。”

她茫茫然的目光落在他手下的紙張上。

程遲還在催促：“你就忍心看著同學，因為沒寫夠萬字檢討而不能上學？”

有人小聲問朋友：“不會吧，不寫檢討程遲真的會被勸退嗎？”

朋友：“也就你這個傻逼信。程遲要是想進學校，誰能攔得住？”

“……哦。”

阮音書聽到程遲這點睛的一句，臉上終于有松動的神色，“那……那我，先隨便說一段吧，你隨便聽聽，然后自己改寫一下。”

程遲筆尖在指間亂晃：“行啊。”

“你先大致把整件事描述一遍，”阮音書按照自己的思路念著，“比如x月x日，逐物杯比賽出了結(jié)果，但獲獎的居然是……在同學向我求助的時候，我心里動了別的想法，于是讓他們約魏晟……就在他們討論的時候，我讓廣播站也……”

大致描述了一遍情形，阮音書又道：“再然后就是你這么做的動機，檢討檢討，是寫出來求得原諒的東西，所以你最好還是從好的方面下手，比如為了同學打抱不平，加上看他們猶豫不決……”

這么粗略地一說，阮音書感覺也有一兩千字了。

程遲低頭慢悠悠地寫著，她過去一看，眨眼：“我不是讓你改寫一下嗎，你怎么什么都沒改呀？”

“你說的挺好的，我沒必要改。”他很有道理的模樣。

阮音書：？

“但是你這樣……”

“怎樣？”

如果程遲自己改了點還好說，他現(xiàn)在一點沒改，此前又沒有過教檢討的先例，她老覺得自己在不對的邊緣瘋狂試探。

“這樣不跟抄作業(yè)一樣嗎，一點自己的思考都沒有。”

她又開始老神在在地說道了：“教只是傳授給你方法，具體的還是要你自己分析自己來呀。不然這樣的話，還有什么原則。”

阮音書太認真地跟沒原則的人講原則，后面一排幾個人都竭力憋著笑。

“這不是巧了么，我想的和你想的一樣。”程遲左耳進右耳出，扯了一下耳垂，“而且檢討又不是作業(yè)，所以算不上抄作業(yè)。”

“……”

她鼓著嘴，坐回位置上：“剩下的我不具體說了，你先寫自己意識到了事情的嚴重性這部分吧，你覺得你錯在哪兒呢？”

他仍然在轉(zhuǎn)著筆，語調(diào)松散懶倦，“我沒錯啊。”

片刻都不思索，可以說是脫口而出了。

阮音書：“……”

“就算你覺得你沒錯，也要編一點，寫檢討就像寫作文一樣，要沒話找話。”

程遲狀似了然地點了點頭，然后落筆，一邊落筆一邊把自己要寫的念了出來：“我深刻認識到了問題的嚴重性，我錯就錯在……我有個屁的錯。”

她聽得簡直要顱骨爆炸了，趕緊小跑過去握住他筆桿：“檢討這么寫，你瘋了吧！”

“那怎么辦，”他好像還很委屈，“你又不教我。”

阮音書被他折騰得脾氣也沒了，原則也放寬了，她轉(zhuǎn)頭看了看窗外的綠植，飽滿清新的葉擁簇在日光下。

她長長地深吸一口氣，讓自己冷靜下來。

“好，我教你。但是我每教你寫一段，你要自己寫一句總結(jié)。”