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“兩三千吧……”林城城不確定地說。

二零零九年，移動手機以翻蓋和滑蓋為主，觸屏手機尚未普及，家境優越的學生們以擁有一臺手機為豪。聽到林城城提議，饒是摳門的明月鋒也不免心動，他握著酸奶杯，猶豫不決地說：“錢我倒是有……”

“我的壓歲錢也給你。”印寒說，“你太久沒聽過爸爸媽媽的聲音了。”

“可是，”明月鋒不想讓小伙伴和他一樣省吃儉用，明明他才是賴在印寒家白吃白喝的那個人。

“我的錢就是你的錢。”印寒打斷明月鋒的話，“模考前五有獎學金，第一是一千塊錢，我拿過兩次第一，有兩千塊，回家都給你。”

“嗚嗚嗚嗚寒寒太好了。”林城城羨慕到變形，“你能不能給我點零花錢。”

“不能。”印寒冷酷無情地拒絕了林城城的請求。

明月鋒趴在桌子上，他真想一瞬間長大，趕緊進社會打拼，賺到的第一桶金給印寒買一臺最貴的手機，要鍍金的那種。

“我好餓。”印寒說，他將杯子里的酸奶刮得干干凈凈，望向天際沉沉的暮色，明月鋒說：“走吧，回家吃飯。”

“我們也該回去吃飯了。”梅綺說，“以后有機會再見。”她背著書包朝胡同口走去。

“再見啦。”林城城揮揮手，在十字路口與印寒和明月鋒告別。

“再見。”明月鋒站在路邊，看著兩位發小的背影越來越小，心中莫名涌起些許傷感，“感覺小學已經是上輩子的事情了。”

“也許長大就是一場接一場的分別。”印寒突然冒出來一句青春疼痛話語，說完他沉默一會兒，尷尬地找補，“我最近在讀詩。”

“詩？”明月鋒挑眉，“什么詩？”

“就是，額，”印寒吞吞吐吐，“現代詩。”他摸摸耳朵，擋住熱燙的耳尖，“我想自己寫。”他整晚整晚地夢見明月鋒唱情歌，小少年滿腹哀愁，再不找個渠道抒發情緒，他恐怕會憋死。

“這樣啊……”明月鋒面露揶揄，“可以給我看看嗎？”

“不行。”印寒搖頭，把滿腦袋的卷毛搖得像朵被風吹的蒲公英，“這是我的秘密。”他的情商覺醒得極其晚，通常孩子們三四歲的時候開始嘗試察言觀色，通過一系列討嫌的小動作試探大人的底線，印寒卻不一樣，他不同尋常的乖巧讓楚悠和印誠久感到恐慌。

生怕這孩子發育遲緩或者孤獨癥。

印寒很少有感覺，他用強制學習代替感知、道德和法律。他的感覺十分遲鈍，愧疚、恐懼、自卑、無奈等等情緒在他腦海中像縮小五十倍的喇叭，不用心去聽根本察覺不到動靜。

除了明月鋒。

他以明月鋒為模板學習為人處世，如果明月鋒知道他在印寒眼里是本教材，一定會驚訝地跳起來，所謂倒數第二教倒數第一，一個敢教，一個敢聽。印寒這種人，就該把他摁在電視面前每天觀看感動中國，至少能教育出來一個道德標兵，而不是跟在明月鋒身后學這些人前一套人后一套、口蜜腹劍的虛偽做派。<script>chapter1();</script>