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祥祥有記憶起，周圍多孩家庭的兄弟姐妹相處大多都是這樣的。

也有關系好的，可沒有住在祥祥家隔壁啊！

他一個四歲多的小豆丁，能認識多少人？走多少路？

第43章 第43章 物權敏感期

“所以，祥祥是不愿意照顧弟弟妹妹？”江小滿裝作還是不太懂祥祥的樣子。

其實她已經知道是怎么回事了。

說白了，其實就是小朋友的占有欲作祟。

孩子出現占有欲其實是一件非常正常的現象。

這也被稱為“物權意識”的誕生。

一歲前或者三歲后的孩子，其實占有欲不會很強烈。

反倒是2-3歲的時候會進入到“物權敏感期”，這個階段不同的小朋友會表現出不同的情緒。

但幾乎都圍繞著一個主旨，那就是“我的東西，只是我的！”

這個階段，家長如果引導好了，那么之后就不用再擔心這個問題。

江小滿不知道祥祥兩歲的時候是如何被引導的，但在剛過了“物權敏感期”的時候，祥祥就要接受父母會再給他帶來一個弟弟或者妹妹，而身邊的環境又讓祥祥產生“有弟弟妹妹并不是一件很好的事情”的想法。

這才導致這孩子因為抵制家里的二胎，又不敢對父母說，以至于在江小滿面前紅了眼睛。

說起這件事情的時候，還下意識的跺著腳，抖抖身體。

江小滿想了想，說：“祥祥，下午我送你回家，怎么樣？”

祥祥不明白小江老師怎么突然說起了另外一件事，但他也不傻，幾秒后小心翼翼的看著江小滿，說：“要告訴我爸爸媽媽嗎？”

“老師覺得，你和爸爸媽媽之間是不是有誤會呢？”

江小滿決定，還是從家長入手。

她說破嘴皮子，都比不上祥祥的父母一個眼神。

這是孩子對父母的依賴。

父母的態度，會給他們面對的勇氣。

“誤會？”祥祥抓了抓腦袋，迷茫的看著江小滿。

“對！”江小滿摸了摸的祥祥的腦袋，給他把頭發用手指梳理好，“誤會就是，你爸爸媽媽或許并不是這個意思。你以為，有了弟弟或者妹妹，你以后就會變成鄰居家的大哥哥們一樣。可萬一不是呢？那你是不是誤會了爸爸和媽媽？”

祥祥點點頭，可又很快抬起頭問：“如果我沒有呢？”

江小滿被問住了。

其實，這樣的情況她也遇到過。

只是比起二十一世紀，更多都是占有欲作祟。

祥祥最擔心的其實還是被隔壁家的情況嚇到了。

他很滿意自己現在的生活環境，也知道隔壁家的那些大哥哥們帶著弟弟妹妹其實是非常辛苦的。

小寶寶不想要那么辛苦。

他不是想要獨占父母，而是弟弟妹妹在祥祥的世界里，是和“麻煩”這個詞掛鉤的。

加上周圍鄰居言談中的一些話，在他的理解下，又讓祥祥覺得，排斥有弟弟妹妹這件事情，是壞孩子的行為。

抗拒、驚恐，或許還有“物權意識”的干擾。

就導致了祥祥現在的問題。

“你現在這么問，就是在誤會你爸爸媽媽啊！”元寶在一旁玩一塊小木頭，看著祥祥，“你不問，怎么知道呢？”

祥祥是害怕，所以瞻前顧后。

元寶并不害怕，只覺得祥祥占用了他和娘共處的時間。

元寶拉著祥祥的手晃了晃，說：“而且，你沒有誤會的話，你為什么要變成鄰居哥哥？你就是你啊！”

小朋友的想法總是那么簡單。

江小滿卻應和著點點頭，“對，你是你自己啊！為什么要變成其他人？”

不管怎么樣，祥祥暫時被安慰住了。

這些事情，不是江小滿幾句勸慰就可以處理的。

所以下午放學的時候，江小滿叫住了來接祥祥走的祥祥奶奶。

“小江老師，你這是有什么事情要跟我說嗎？”祥祥奶奶很意外，這還是育紅班開了幾年，第一次留下學生家長。

原本祥祥奶奶心里還有點忐忑。

以為是孫子在育紅班做了什么事情。