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老周怕傷害到學生的自尊心，用緩和委婉的語氣說：“老師知道你的家庭情況特殊，從小生活在親戚家，可是，故意考不好不是引起家長注意的好辦法?！?

老周接手這個班的時候，了解過陸然的家庭情況，他的情況比較復雜，寄居在姨媽家，在這種背景環境下成長起來的孩子，心思往往比普通人更加纖細敏感，更加渴望來自成年人的關注，無論是以何種方式。

老周教學幾十年，遇到過不少類似的情況，把陸然故意考不好的反常行為歸因于想獲得家長的關注。

陸然眨眨眼，低下頭不說話，老周以為是被自己戳中了心事，越發覺得自己的猜測正確：“想獲得家長關注可以理解，但是我們要以正確的方法，而不是故意考砸，知道嗎？”

低著頭的陸然在糾結，這么合理的解釋他怎么沒想到，可是讓大姨背黑鍋是不是不太好，但是一時間也找不到別的合理解釋，大姨，對不住先委屈您了。

砰的一聲門被粗暴打開，見到來人，老周板起臉：“段傲天，你是要造反還是要上天？進來前先敲門！”

段傲天進來后先是掃了一眼陸然，見他沒事，不著痕跡的松了口氣，接著中氣十足的喊：“報告老師，我要承認錯誤！”

一嗓子把正在喝茶的老周嚇了一跳，怒道：“你瞎喊什么！回去呆著，待會兒再找你。”

段傲天很堅持，不肯走：“不，我要承認錯誤，就現在?！?

老周覺得他簡直是胡攪蠻纏：“胡鬧！回教室去！”

段傲天扒著門框不肯走，內心OS：【不能走，陸萌萌現在一定很害怕，我得想辦法替陸萌萌頂雷，如果我主動承認作弊，能幫陸萌萌轉移視線嗎?！?

聽見他的心理活動，陸然覺得頭疼，這家伙這時候是來裹亂的嗎，于是搶先一步開口說：“老師剛才給我做了一份測試，我沒有作弊。”

幾乎是統一時間，段傲天：“我承認——”他的話說到一半，就被陸然搶白了，愣在原地：“?。俊?

老周說：“沒錯，陸然同學基本功扎實，拓展遷移能力強，去年的高考題幾乎都做對了?！?

突然腦子有點亂，段傲天晃了晃腦袋，嘗試著捋清思路：“所以，陸然的成績沒問題？他沒作弊？”

老周恨不得抽他，這種話是隨便亂說的嗎，給陸然的名聲帶來影響多不好，趕緊說：“什么作弊！誰作弊了！陸然同學的成績真實可靠，辦公室里的老師和學年主任都可以作證，不許在背后瞎議論！”

段傲天也知道自己一時著急說錯話了，趕緊打住，老周這才想起來段傲天是來承認錯誤的，索性說：“你剛才說什么？你要承認什么錯誤？”

段傲天原本想為他家陸萌萌扛雷，卻沒想到人家是貨真價實一點不摻假的純學霸，用不著他頂雷，眼珠子亂轉，一時間找不到別的借口。

老周被他氣得不輕，怒道：“你到底要承認什么！”

段傲天無