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◎錄取通知書◎
“姐夫應(yīng)該不在乎閑言碎語, 他心態(tài)好得很?!币娊憬憧p好被套了,齊玉蓮一屁股坐在被子上。
齊玉珍收好針線,和妹妹交代一件事情:“姐姐去華都以后, 每個(gè)月都會(huì)寫信寄到家里, 你回家的時(shí)候幫姐姐寫回信, 告訴姐姐家里的狀況,爸爸媽媽身體如何,爸爸媽媽要是受傷生病了, 你得寫信告訴姐姐。”
她看丈夫?qū)懶? 就想到自己也可以寫信寄到家里。
寫信比打電話便宜方便,弟弟妹妹都認(rèn)字,能念信給爸媽聽。
爸媽也不是目不識(shí)丁, 他們認(rèn)識(shí)幾個(gè)字的,她把信寫得簡(jiǎn)單明了些,他們能看個(gè)大概。
“我在學(xué)校的時(shí)候, 沒辦法天天盯著爸爸媽媽,我會(huì)讓二哥三哥當(dāng)我的眼線, 盯著他們,每個(gè)月按時(shí)回信, 要是我意外考上大學(xué), 沒法按月回家,寫信的任務(wù)交給二哥,二哥沒空三哥寫, 他們都認(rèn)字的。”
之所以說意外, 是齊玉蓮自己也不確定能不能考上。
她不是很想讀大學(xué), 他們高中是縣里最好的高中, 高考恢復(fù)以后, 老師說是理論上每個(gè)同學(xué)都該參加高考,不想?yún)⒓痈呖嫉耐瑢W(xué)需要單獨(dú)找她說明情況。
齊玉蓮當(dāng)年考高中是姐姐建議的,讀了高中以后,對(duì)未來并沒有明晰的計(jì)劃。
她爸爸媽媽是農(nóng)民,不是工人,如果是工人,沒準(zhǔn)她還能接手爸爸媽媽的崗位。
當(dāng)農(nóng)民的話,不用讀高中也能當(dāng)啊,只要吃苦耐勞就行。
高中生是好找工作,前提得有多余的崗位,爸爸媽媽也沒說她畢業(yè)后,讓她在隊(duì)里干什么。
當(dāng)初想法是很美好的,讀高中后像是被潑了一盆涼水,清醒了。
明明想過高中生活可以當(dāng)是輕松度過三年,三年后回家下地干活能直接拿到成年人的工分,多好啊。
實(shí)際讀了高中以后,她隱隱有不甘的心情了,不甘心高中畢業(yè)還要在家干農(nóng)活,同學(xué)們有關(guān)系的都能當(dāng)工人。
她覺得工人比農(nóng)民輕松吃香,工人是鐵飯碗,農(nóng)民得靠老天爺賞飯吃。
老天爺心情差了,隨時(shí)能把你的飯碗打翻,打翻不夠,還要用臟鞋底用力碾幾下米飯,碾到你沒法吃下去。
在城里沒有人脈關(guān)系,不知道以后做什么,所以她選擇“隨波逐流”參加高考了。
不管能不能考上,考了再說。
她不會(huì)因?yàn)榻憬愫徒惴蚋呖伎剂烁叻志陀X得高考容易,上過課的都知道不容易。
別人考上大學(xué)是實(shí)力,她考上大學(xué)屬于意外。
“行的,玉蓮,你們什么時(shí)候分科,你想學(xué)理科嗎?學(xué)理科的話姐姐在離開之前教你物理化學(xué)的內(nèi)容?!饼R玉珍還是希望妹妹能考上大學(xué)。
考上大學(xué),國(guó)家分配鐵飯碗工作,多好啊。
齊玉蓮立刻鉆進(jìn)被窩里,一副“姐姐,你饒了我吧”的表情。
看出妹妹的態(tài)度了,齊玉珍在妹妹的額頭上點(diǎn)了點(diǎn):“回心轉(zhuǎn)意了告訴姐姐,姐姐輔導(dǎo)你。”
她覺得自己教妹妹是沒問題的,她會(huì)按照丈夫的教學(xué)方式教妹妹,那樣簡(jiǎn)單易懂,很好理解的。
“我不想學(xué)物理化學(xué),我選文科,姐姐,你都高考結(jié)束了,還能看書啊,我要是高考結(jié)束,一定要把所有書拱出去,拱得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的!”
她不想見到書,她暈字,看到字就頭暈。
“不想選理科,想選文科,姐姐可以輔導(dǎo)你數(shù)學(xué)?!饼R玉珍換一個(gè)科目。
數(shù)學(xué)是必考科目,高中數(shù)學(xué)比高中物理好理解,她是這么覺得的。
齊玉蓮直接把頭埋進(jìn)被窩里。
“好了好了,姐姐不說了,姐姐走了?!饼R玉珍拿好針線盒,離開妹妹的房間。
...
錄取通知書是一月中旬到的,宋尋舟齊玉珍都被第一志愿學(xué)校專業(yè)錄取了。
隨齊玉珍錄取通知書寄來的還有學(xué)校介紹、入學(xué)須知、地圖等。
齊玉珍先看了地圖,地圖是學(xué)校地圖,學(xué)校分為東區(qū)和西區(qū),各個(gè)系在哪個(gè)區(qū)都有注明。
她選的農(nóng)學(xué)專業(yè)屬于農(nóng)學(xué)系,農(nóng)學(xué)系在東區(qū)。
整張地圖以農(nóng)業(yè)大學(xué)為中心,屬于小范圍地圖,好在上面露出的別的學(xué)校也簡(jiǎn)單備注了名稱。
“這所大學(xué)我知道,離華都大學(xué)不是很遠(yuǎn)。”宋尋舟指著位于小地圖角落的學(xué)校。
要不是眼神好,很難注意到角落里的學(xué)校。
待在小角落里,不代表這所學(xué)校就是小學(xué)校了。
按照丈夫的語氣,可以知道這也是一所重點(diǎn)大學(xué):“是重點(diǎn)大學(xué)嗎?”
她好像沒在今年的招生院校里看到這所大學(xué)的名稱。
宋尋舟也沒在今年招生院校里看到它:“不知道是合并了還是暫時(shí)不開放招生,應(yīng)該是重點(diǎn)大學(xué),我不太確定,十年前不太關(guān)注哪幾所大學(xué)是重點(diǎn)大學(xué)?!?
齊玉珍:“會(huì)不會(huì)也是分校區(qū)呢?”
丈夫的錄取通知書比她更早到,沒有地圖,但是有地址,同樣是某某校區(qū)。
她不理解校區(qū)概念,就問大學(xué)不是在一個(gè)學(xué)校嗎?<script>chapter1();</script>