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【哈哈哈“望共勉”，國外有些人臉不知道疼不疼。自家的選手?瘋狂水分，禁藥檢測也不好好查，多少都沾著不干不凈的東西，貪我們神農蔬果的好，也不好好來請求，非要搞這一出。】

【外交發?言人一張嘴就是老味兒了。不會?吧不會?吧，不會?你們號稱自由的a國，國家會?強制私人企業賣不賣東西吧？】

【要我說海外藥企們，少拿體育公平當幌子了，白白惡心“公平”兩個字。有本事直接來買唄。】

【哈哈哈快看，神農蔬果出具了公告，表示“由于產量限制暫無海外銷售計劃”！】

【嗚嗚，我過去?買過五十塊的神農蔬果是真出息了。外交發?言人都提起來了，老板照樣淡定。】

網上熱熱鬧鬧猜著，海外運動?員們和一些藥企的動?向。

海外藥企和富豪醫療團隊們，藏在過去?的“體育公平”呼聲里，都感覺被啪啪打臉，又?羞又?惱。

要是買得到、請得到人，他們犯得著這么拐彎抹角嗎！

葉祝余更新完公告，懶洋洋伸了個懶腰，稍微一刷新微博，新的紅到發?紫的熱搜就沖上第一。

#廣播體操進入全民?拳法時代#

葉祝余看了眼就笑了，嗯，十一假期后剛過了一周多，算算修行法簡化的時間?，國家普及的速度還是很?快的。

在靈氣復蘇面?前，官方充滿了緊迫感。修行法這樣重要的基礎，越早修行，萬一出事，能夠救越多普通人的性命。推進的速度快得驚人，幾乎不計代價地在夏國土地上展開推廣。

雖然……

落實?時看在大家眼里，有那么一點點離譜搞笑。

起因是有人看完體育局公告，順便去?幾個關聯的部門，翻了翻新公告。一翻不得了：

【？？？為提高學生身體素質，中小學學業水平測試將原有的跳繩等項目，更改為夏國拳法？不是，夏國拳法是什么東西？這什么尚武之風重現，以后不會?有古武啥的吧？】

【別激動?別激動?，太極過去?也有參加考核的啊。這代學生，慘慘慘。】

【可?是……拳法好像是要取代廣播體操耶？這個公告剛出來，估計就是從?今年開始納入考核，現在學真的來得及嗎？】

【撿起傳統而已，我看挺好的。我小時候就想學拳法，我家說我一個女孩子別學，就沒學成。長大了報了拳法班，對練的時候，差點被小屁孩打懵嗚嗚嗚。】

【別滿腦子問號了，官方發?宣傳了。應該是咱們發?現的太早23333】

@夏國教育局v：【為弘揚夏國文化，培養新一代夏國民?眾健康茁壯成長，更好的開展全民?健身運動?。我們聯合@國家體育局，經過多年研究，集眾家之長，我們正式宣布將廣播體操改良為新版本：夏國拳法。[視頻]】

視頻里講述了教育局的改革想法，以及廣播體操的發?展歷史，拳法又?經過了哪些人的研究。總的來說和發?布的描述沒差，只是解釋得更加深入了。

網友們緩緩打出一個問號：

【？全民?健身，你給我練拳？你不對勁。】

【取材自八段錦五禽戲太極拳……不如直接說這是百武之祖好了。救命，這么土味的宣傳我看得有點心動?是怎么回事？】

【跟老祖宗學養生還是很?不錯的，說起來咱們的廣播體操一直都是很?好的基礎拉伸，給體育總局和教育局點贊。】

【現在的小學生從?小練起，我們以后是真的上不如老下不如小了qaq】

【我我我！我想學！有沒有簡化版的？八段錦那些我朋友練過，真的很?能改善身體。就是我肢體不協調腦子跟不上，學不會?……來個簡化版的救救脆皮大學生！】

【現在才開始發?公告，為了趕上明年的考試，肯定得先抓各個學校的普及。畢竟廣播體操要練到位，都需要現場指導呢。估計等線上版出來要挺久了，歇了歇了，老老實?實?等發?視頻教吧。等學生們學會?了，可?能才有人有空線上教學。】

從?教育局開始，包括新聞聯播，各個官方媒體聯動?推送這次廣播體操修改。

鋪天?蓋地的宣傳下，仿佛異想天?開般的“古武”，和官方推廣連在一起，奇奇怪怪又?讓人忍不住想多了解了解。

在所有人都覺得這件事會?逐步落實?時，各地中小學均迎來了一批一看就有軍中痕跡的“體育老師”。

連有的剛結束軍訓的大學生，都被輔導員拉起來，做了一遍拳法練習宣傳。

吉祥市實?驗中學附小，提前通知了下午放學前的幾節自習課要改成體育。據說是中高考體育考核改革了，需要體育老師抽出時間?重點教學。

小學生們興奮討論著，體育老師會?教什么重要內容。“我聽?我上高中的姐姐說，他們考跳繩、考太極，我們會?不會?也學太極？要不，龜派氣功！”

一片嘈雜聲中，走廊盡頭響起整齊劃一的腳步聲。

踏踏。

一步步穩定干脆的聲音，像踩在大家心上，讓人不由自主地注意起來。

體育老師領著幾位身形板正且嚴肅的年輕人，走入一個個教室。“這是你們的暫代體育老師，將負責這幾天?下午的課程重點教學。”

“幾天?？哇，老師，我們要學什么啊？”小學生們大呼小叫起來。

體育老師忍不住擦了擦汗，板起臉，“安靜！安靜！這是學校特意請來的指導，”

林悅乖巧地坐在窗邊，看見班主任領進來的人，驚訝地睜大眼睛。

指導了這批“體育老師”的傅涵山，對她眨眨眼。

傅涵山倒不是特意來教學的。

簡化普及版修行法比基礎修行法更容易學，想達成引氣入體淬煉身軀，更慢一些。

傅涵山帶的第一批學生，學會?基礎修行法后，都去?了各個城市盯著普及教學，她也一樣。

這批抽調到各個學校教學的軍人，也才學會?拳法不久。就近原則，安排了她負責吉祥市和周邊學校的巡查，得盯著以防萬一哪里教錯了。

一向學習反應慢的林悅在學習簡化版拳法上，熟悉得飛快，讓同學們大吃一驚。

同學們紛紛圍過來，“林悅！悅悅！教教我們吧，老師剛剛講的這里我沒聽?懂……”