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而她就在他的前方。
躲閃顯得太過害羞,又仿佛服軟,周琎一身反骨,天性不愿認輸,哪怕再耳熱,也要梗著脖子抬著頭?,直勾勾地看回去。
陸靖文和她對視著歌唱。
周琎覺得自己的靈魂不知?不覺中就分成兩半,一半留在□□中,發揮著辛苦補課的成果,時不時能清晰聽懂一兩句歌詞,另一半漂浮在天花板,像上帝視角一樣,看著自己目眩神迷。
一曲終了,陸靖文看著她,眉眼含笑,應當沒注意到她不爭氣的模樣。
周琎低頭?揉了揉臉,將神情歸位,抬頭?重回自然:“這是什么歌?很好聽。”
陸靖文道:“叫《lost stars》,我?也喜歡。”
“我?可以?學這首歌嗎? ”
周琎嘗試學著他的樣子,將那把舊吉他背在身上,伸手掃了掃弦,發出不算難聽但也不成曲調的聲響。
陸靖文道:“一般建議從《小星星》學起,不過你喜歡的話,我?們可以?專門練這首歌。”
周琎很清醒,不舍地看著懷中的吉他,笑了笑:“我?能練習的時間也只有這個暑假,能學會這首歌就很開心了,不指望真的會彈吉他。”
陸靖文點?點?頭?,略微思考,便想好接下來的課程安排,帶著周琎從最枯燥的指法?開始練習。
周琎沒想過他會這么有耐心,在他的溫聲細語中一遍又一遍地彈著弦,甚至感受不到指尖的疲倦與疼痛。
不過她在音樂上確實沒什么天賦,想象中的一點?就通和進步神速都與她無?關,只有笨拙的手指在顫抖著跳舞。
陸靖文最后走到她身后,俯下身想糾正她手指的動作,因為她突然的轉頭?,被她飛揚的短發劃過臉頰,捂著臉立在原地。
周琎茫然地看向他。
陸靖文也不知?道在想什么,深吸一口氣,最后恢復平靜,才將手伸到她的手邊,問:“可以?嗎?”
周琎知?道,這只是指導。
她點?點?頭?。
陸靖文帶著她的手指,讓她去感受一個正確的姿勢是什么樣的,手指覆蓋在她的手上,帶著她流利地完成一段指法?練習。
很奇怪,指尖碰到指尖時,只是最普通不過的一個接觸,并?不像所謂“觸電”一樣的感覺。但她的心臟不可抑制地感到負擔,連呼吸都變得紊亂。
周琎再一次告訴自己,這只是指導,卻不可避免地開始想象牽手會是什么感覺。
她不得不承認,青春期激素的影響比她想象中要更不可控一點?。
她開始閉眼想最近解出的最得意的一道數學題,從題干開始,到答案結束,重新捋順一遍,再睜開眼時,整個人都爽快了。
任陸靖文的呼吸就在左右,也自巋然不動,只在最后離開的時候,多問一句:“今天為什么會突然教?我?彈吉他?”
陸靖文低頭?摸著吉他的弦:“最近學習太辛苦了,我?又開始迷上彈吉他,突然覺得給你們補英語也應該勞逸結合,再加上彈英文歌也算放松式的學習,不會太有罪惡感,就想推薦給你。”
周琎大?抵有些失落,但還是感激:“謝謝你。”
陸靖文搖搖頭?,抬頭?看她,問:“你開心嗎?”
好像這是他今天最關注的事情。
于是周琎也鄭重地想了想,再真心地告訴他:“開心。”
感覺又一部?分缺失的自己被填補了,她在慢慢成為一個完整的人。
第1章 定格
距離高三開學還有三天。
這也是周琎在陸靖文家給林望星補課, 順帶蹭林望星課的最后一天?。
周琎的吉他只能算勉強出師,彈起來還是磕磕絆絆,但演奏《lost stars》多少能聽出歌曲旋律, 有種斷斷續續的美。不過這首歌她已經唱得很熟練了,沒有了一開始時因為口音而不敢開口的膽怯。
陸靖文說得沒錯, 這確實是一個練口語的好方法,音樂讓語言變成輕松的模仿。
陸靖文讓她帶走那?把吉他, 因為“留在家里也是浪費,一直沒人彈的話吉他會更容易壞”。一旁的林望星也跟著點頭,表示自己對?繼承哥哥吉他這件事毫無興趣。
周琎對?舊物?總是有些依戀, 彈了快兩個月, 確實舍不得這把吉他就此荒廢,想了又?想, 覺得自己能為它再?多一筆一次性的支出,便道?:“那?你賣給我吧。”
陸靖文早有準備:“二手吉他,不值錢,你就算到?市場上去看, 也就是幾十一百塊的事。你教這小子都沒收錢, 就別給我這個錢了吧。”
被提及的林望星瞪了他哥一眼, 但因為立場一致, 只好勉強忍耐。
周琎不同意:“我是給望星補課,但你也給我補課了呀, 還教我彈吉他,不能就這樣扯平。”
一百塊錢還在她的承受范圍之?內,如?果不是因為身?上沒有帶錢, 她現在就塞給陸靖文了。
陸靖文大手罩住林望星的小腦袋瓜,道?:“我給你補課的難度和你給這小子補課的難度不可同日而語。”
林望星不滿, 強行?抬頭對?陸靖文怒目而視,又?被陸靖文的手抓著腦袋轉回去。
周琎被這兄弟倆逗笑,但還是道?:“我堅持。”
陸靖文抿了抿唇,有點不高興的樣子,道?:“那?你之?后帶一百塊給我吧。”
周琎點點頭,偷偷打量他,不明白他為什么?不高興。
一旁的林望星掙開哥哥的手,朝他“哼”了一聲,眼珠子一轉,有了自己的小主意,對?周琎道?:“小琎姐,我有東西要給你看,我先上去找一下,你過一會到?房間找我。”
周琎剛點頭,他便“噔噔噔”地跑上樓,聲音響得讓人有點擔心樓梯耐不耐造。