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都是一些小事,不足以讓人感到厭煩。
比方說(shuō),她常常拜托他幫忙一起發(fā)作業(yè)本,再鄭重其事地說(shuō)謝謝。
比方說(shuō),在他拿起水杯去水房接水時(shí),拜托他幫自己也打一杯水。
姜漣漪投桃報(bào)李,經(jīng)常從家里帶一些母親自制的小甜點(diǎn)投喂他。
當(dāng)然不止給他一個(gè)人,她的司馬昭之心可不能讓路人皆知。
小甜點(diǎn)不僅要準(zhǔn)備越淮的份,還要準(zhǔn)備同桌方怡希和封落的份。
姜漣漪最喜歡的環(huán)節(jié)是周考。
聽(tīng)起來(lái)可能有些難以理解,但確實(shí)如此。
因?yàn)橹芸紩r(shí),從前往后遞卷子時(shí),可以聽(tīng)到他清冽好聽(tīng)的聲音在說(shuō)謝謝。
他很有禮貌,這一點(diǎn)毋庸置疑。
而且周考是同學(xué)們相互閱卷。早在第一次閱卷的時(shí)候,姜漣漪趕在封落開(kāi)口之前,和越淮交換了試卷。并達(dá)成了長(zhǎng)期合作伙伴關(guān)系。
封落也萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,他以為他和越淮互換試卷是約定俗成的,沒(méi)想到還能被人半路截胡。
封落罵罵咧咧,譴責(zé)越淮見(jiàn)色忘義,沒(méi)有義氣。
越淮收斂了笑意,正色道:“你要不要看一下你錯(cuò)多少題,再看看她錯(cuò)多少題。批改這兩份試卷的工作量完全不同。”
得,被戳到了痛處,封落識(shí)趣地閉嘴。
交換試卷,不僅僅是打分,還要為對(duì)方修改,在錯(cuò)誤的答案旁邊寫(xiě)下正確答案。
越淮的字也好看,寫(xiě)的是行楷。不像多數(shù)男生寫(xiě)的爬蟲(chóng)一樣的字體,姜漣漪不用分辨,就知道他在寫(xiě)什么。
她把她娟秀的字寫(xiě)在他的卷子上,寫(xiě)在他觸手可及的地方,他翻動(dòng)卷子時(shí),難免碰到她的字跡。
單是如此。
她便覺(jué)得滿足。
周考最讓她喜歡的一點(diǎn),還得是交流。學(xué)業(yè)繁重,她也找不到和他聊天的機(jī)會(huì)。
除了學(xué)術(shù)交流。
如果學(xué)術(shù)交流也算聊天的話。
他們還挺經(jīng)常聊天的。
她時(shí)常和越淮討論卷子的最后一道大題,對(duì)于他,她不吝賜教。
她清楚地知道她比絕大多數(shù)人更有天賦,也更熱衷于學(xué)習(xí),這是她的閃光點(diǎn),她想讓他看到。
越淮解不出的大題,她總能先一步找到思路,耐心地為他講解。
每說(shuō)一個(gè)步驟,她會(huì)細(xì)心地詢(xún)問(wèn):“我說(shuō)清楚了嗎?”而不是“你聽(tīng)懂了嗎?”
姜漣漪對(duì)自己的表現(xiàn)很滿意。
其實(shí)她的大腦,也不是任何時(shí)候都很靈光,獨(dú)處時(shí),她也要思考很久才有思路。
但是在他面前,大腦格外活躍,像是孔雀率先開(kāi)屏,急于讓對(duì)方知道自己的優(yōu)點(diǎn)。
姜漣漪對(duì)越淮的表現(xiàn),不太滿意。
因?yàn)樗麑?duì)她,也像對(duì)待普通同學(xué)一樣,沒(méi)有表現(xiàn)出任何特別。
第15章
【真的只是朋友嗎?】
越淮帶著笑意的聲音從耳邊傳來(lái):“現(xiàn)在是。”
姜漣漪回過(guò)神來(lái),不知他在笑什么,她去看彈幕。彈幕刷得很快,前面的消息已經(jīng)刷走了:
【現(xiàn)在還是,什么時(shí)候不是?你們什么時(shí)候?qū)崿F(xiàn)質(zhì)的飛躍?!】
【搬起凳子坐在前排吃瓜。你們什么時(shí)候認(rèn)識(shí)的啊?】
【別和我說(shuō)你們是男女閨蜜?】
【信我,男女間沒(méi)有純友誼。】
【我以前還傻乎乎地相信男女間有純友誼,直到前兩天,和我穿一條褲子長(zhǎng)大的青梅竹馬向我表白了。重點(diǎn)是那傻逼表白的時(shí)候,居然說(shuō):“我知道你也喜歡我。”我人傻了,現(xiàn)在還不知道怎么辦。】
姜漣漪看不出彈幕先前說(shuō)了什么,她一頭霧水地看了一眼越淮。
他還在氣定神閑地和粉絲閑聊:“我們是高中同學(xué)。”
越淮盡忠職守地給粉絲出主意:“青梅竹馬啊,聽(tīng)起來(lái)挺好磕的。喜歡就答應(yīng),不喜歡直接拒絕。”
說(shuō)完,又慢悠悠地補(bǔ)充了一句:“不過(guò),如果你的行為給他造成了錯(cuò)覺(jué),你也有責(zé)任。”
不知怎的,姜漣漪總覺(jué)得他語(yǔ)句中別有深意,但又想不出所以然來(lái)。
兩人的視線在屏幕中相遇,馬上又各自移開(kāi)。