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在小孩的世界中，好朋友就是要一起吃好吃的，一起玩耍，一起上廁所，嚴(yán)律十分大方的將他私藏的雞蛋分一半給了祁時。

但早上才吃完早飯，祁時吃不下一看就十分噎人的丑丑雞蛋，他從口袋里面摸出兩個辣味小零食放在嚴(yán)律桌子上，將對方的手悄無聲息的推了回去。

果然，嚴(yán)律被小零食吸引了注意力，不自覺的將兩半雞蛋全都吃了，然后抿著唇紅著臉對祁時道謝。

今天上課的內(nèi)容，祁時是一點(diǎn)都沒有聽進(jìn)去，下課鈴聲一響，他就抱著自己的小書包跑到走廊的盡頭，在角落坐了下來。

因為是荒廢的雜物間，所以這個地方很少有人靠近，祁時將書包拉鏈拉開，將玩偶小心翼翼的放在一旁。

他拿出背包里面的小紙巾，一點(diǎn)一點(diǎn)的將玩偶碎片擦干凈。

四肢，腹部，最后是腦袋。

不知道發(fā)生過什么事情，整只玩偶像是受到了巨大力道的撕扯，斷裂處參差不平，整個身體足足碎裂成了好幾段。

擦完其他的部位，拿出玩偶的腦袋擦拭的時候，祁時罕見的頓住了動作。

小孩子是向來不會掩飾情緒的，如今的祁時同樣如此，他眼睫低垂著，一雙黑漆漆的大眼睛不復(fù)平日，沉默的看著手中的玩偶。

在他手中，玩偶的腦袋也有著不同程度的損壞，那雙玻璃眼珠少了一顆，左邊那只眼睛空空蕩蕩，什么東西都沒有。

表面的那層布料脆弱至極，仿佛祁時用力一些，那些已經(jīng)出現(xiàn)裂痕的地方就會徹底粉碎。

祁時不說話也不動作了，那雙眼睛低垂著，從玩偶的角度看上去，黑沉沉中彌漫著悲傷，仿佛還有淺淺的霧氣彌漫，像是快要哭出來一般。

那悲傷是沉默無聲的，卻比玩偶所見過的刺耳的，絕望的，所有的悲傷都要觸動它。

或許是因為，眼前這個小孩，僅僅是在為它所傷心吧。

在祁時的那雙小手中，玩偶眨了眨僅剩的那只眼睛，碎掉的身軀和光線昏暗的角落，為眼前這一幕添上了幾分詭異。

它并沒有如同往日那般燦爛的笑著，那雙非人的眼中盛著疑惑和不解，似乎想問祁時為何會為它傷心，但是它的嘴唇已經(jīng)破裂開了，無法發(fā)出聲音。

在寂靜的角落，祁時就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的將玩偶身上臟臟的地方擦干凈，然后重新將其放回書包里面。

上課鈴聲響起，祁時抱著書包回到教室，嚴(yán)律一臉疑惑的看著祁時，但卻沒有多問。

這節(jié)課上的是算數(shù)課，數(shù)學(xué)算是班級里面絕大部分小孩十分頭疼的科目，看著那些題就腦袋發(fā)昏，看見老師發(fā)了一張寫滿試題的紙后，一些小團(tuán)子把嘴翹得老高，但是抬頭看了一眼嚴(yán)肅的老師，還是老老實實的低頭寫作業(yè)了。

一時間，教室里面只有筆在紙上書寫的沙沙聲，還有老師在教室里面踱步的聲音。

紙上的算術(shù)題根本難不到祁時，沒過一會，他就做的差不多了，只剩下了最后幾道題，那嚴(yán)肅的數(shù)學(xué)老師在經(jīng)過祁時身邊的時候，點(diǎn)了點(diǎn)頭，就在要抬步離開的時候，突然聽見了一陣窸窸窣窣的聲音。

其中還帶著一些嘎吱嘎吱的動靜，像極了老舊機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)的聲音。

但是幼兒園的教室簡陋，唯一的電子設(shè)備還是頭頂上的電風(fēng)扇，只是大冬天的誰會開電風(fēng)扇。

那老師轉(zhuǎn)頭朝四周看了看，那聲音窸窸窣窣響起了一會后，就消失不見了。

可能是教室里面進(jìn)老鼠了吧…

老師抬步離開，離聲音最近的祁時身軀僵硬，等到老師離開之后，才微微放松了一些。

他小心翼翼的將書包拉鏈拉開，玩偶的一角露了出來，祁時將小手抵在玩偶的唇上，小小的噓了一聲，原本在書包里面不安分亂動著的殘肢在那一瞬間安靜了下來。

玩偶眨了眨眼睛，看著祁時，也一動不動了。

漫長的一天終于結(jié)束了，祁時揮舞著小手同嚴(yán)律告別，帶上暖和的圍巾被祁擇帶回了家。

回到家，祁時連忙將針線盒找了出來，還找來了一些棉花和布料。

小手穿針引線，試圖將那些新的布料纏上去，做一個新的軀體出來，但是不論祁時嘗試了多少次，都以失敗告終。

或許玩偶不能換上其他的身體。

祁時將那些殘缺的四肢拿起，一針一線的將其縫合了起來，再用棉花填充肚子，等到四肢縫合完成后，祁時又將身體和腦袋縫在了一起。

那縫好的玩偶在書桌的光線下變得十分的完整，再不見之前零零碎碎的狀態(tài)，只是身上那些縫補(bǔ)的痕跡彌漫在上面，明顯的無法讓人忽視。

如今的玩偶比起初見之時，更讓人感到害怕，膽小的小孩看見，甚至還會被嚇哭。

玩偶在書桌上站了起來，活動了一下僵硬的四肢，它轉(zhuǎn)動著腦袋，用剩下的那只眼睛看著祁時。

祁時沒有多想，他只是看著玩偶空洞的左眼，突然站起身走到床邊，從抽屜里面拿出了一個小盒子。

小盒子打開，里面是一些十分漂亮的玻璃珠子，是祁時這段時間收藏起來的，在此時派上了用場。

祁時將盒子抱到桌子邊，左選右選，終于選出來了一個同玩偶眼睛差不多大小的玻璃珠。

玻璃珠是紅色的，中間有個孔，方便祁時將之縫上去。

紅色的玻璃眼珠弄完，整個玩偶就修復(fù)完成了，祁時碰了碰同右眼顏色完全不一樣的眼睛，略帶著歉意的說道：“暫時只能修補(bǔ)成這個樣子了?！?

玩偶小心觸碰上那些縫合線的地方，被祁時碰到的那只眼睛眨了眨，紅色的玻璃眼珠在暖黃的燈光下發(fā)出透亮的光澤，十分的好看。

它歪了歪頭，露出頸脖的縫合線，那雙一直看著祁時的眼睛，此時帶著人類難以看清的神色，他朝著祁時靠近了一些，動作很小，像是害怕會被討厭，然后生澀又笨拙的同著祁時說了一聲：“謝謝…”

玩偶是人類幼崽的專屬朋友，當(dāng)它被溫柔以待的時候，擁有它的人獲得的便是屬于玩偶最真摯的謝意與守護(hù)，但是反之，當(dāng)它被殘忍對待的時候，怨氣與恨意便會成為它們的力量。

若是幼年時期，你曾遇見過一只詭異怪誕的玩偶朝著你說話，告訴你，它能實現(xiàn)你所有的愿望，那么千萬不要向它許下愿望，因為你勢必會為你幼時的貪婪付出代價。

玩偶實現(xiàn)過很多小孩的愿望，有天生弱勢備受欺負(fù)，對整個世界充滿恨意的，也有出生富裕，卻身患重病的，有被家庭所影響，脾氣暴躁古怪的。

更甚至還有虛偽狡詐，向它許下希望母親嫁的那個男人暴富成為有錢人，而自己會成為家里面最寵愛的那個小孩的愿望。<script>chapter1();</script>