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“因為已經(jīng)到該上課的時間了。”

齊遠(yuǎn)修好整以暇地抱胸，居高臨下地看向坐在沙發(fā)上的他。

看著這小孩氣鼓鼓的樣子，齊遠(yuǎn)修不禁在心里嘆了口氣。

這小孩，外表可太有迷惑性了。看上去乖巧矜貴，像個洋娃娃一樣，可內(nèi)里卻跟個囂張叛逆的小惡魔一樣，唯我獨尊，飛揚(yáng)跋扈。

頭一天給他安排的作業(yè)，到第二天了還是一片空白；

喊他來開始補(bǔ)習(xí)，不僅不配合，還要鬧脾氣；

就連給他講課時，他也總是心不在焉，常常走神。

但也幸虧這小孩怕他媽，如果不是阿姨給了齊遠(yuǎn)修定海神針，讓他隨意管教，否則哪怕這份兼職薪水再高，齊遠(yuǎn)修怕是也不想繼續(xù)了。

“你再這樣，我就打電話告訴阿姨了。”

果然，一搬出阿姨，姜銘就跟泄了氣的皮球一樣。

只見他不情愿地扁了扁嘴，賭氣似的將手柄摔下，起身往臥室走去。

齊遠(yuǎn)修不禁在心底默默鄙夷自己，居然變成了一個要靠告狀才能管住學(xué)生的人。

“把你之前考試的卷子拿出來給我看看。”

他抬腿跟上，走到書桌邊坐下。

“哦。”

姜銘板著個臉答道，從書包里掏出期末試卷拍在桌子上。

齊遠(yuǎn)修接過，掃了一眼上面滿卷的紅叉叉以及可憐的分?jǐn)?shù)，無奈嘆了口氣。

“我先給你講解一下錯題——”

提前一小時，齊遠(yuǎn)修結(jié)束了今天的課程。他既給人把所有錯題從頭到尾地講解了一遍，又替人強(qiáng)化了相關(guān)知識點，并出新題舉一反三給人鞏固知識。

對于這一點，姜銘不得不承認(rèn)，齊遠(yuǎn)修的專業(yè)水平的確很強(qiáng)，講課能力也很出眾，哪怕自己心不在焉地聽課，也能聽懂一部分。

“想不想打游戲？”

突然，齊遠(yuǎn)修來了這么一句。

“啊？那當(dāng)然想啊。”

雖然不知道他為什么這么說，但姜銘還是照實回答。

“走，去陪你打游戲，剩下那一個小時我不算你課時費，也不會給阿姨打小報告。”

說著，齊遠(yuǎn)修起身，朝客廳走去。

嗯？什么情況？還有這種好事？

不解的姜銘緩緩地眨了眨眼，也站起來跟了上去。

“是這么玩的是吧？”

坐在沙發(fā)上，齊遠(yuǎn)修拿起手柄操作了一番，熟悉了后抬頭看向姜銘問道。

“是啊。”

姜銘在離他一人遠(yuǎn)的地方坐下，拿起另一個手柄。

“三局兩勝，怎么樣？要是我贏了你，你以后就乖乖上課，要是我輸了，以后上課時間你想怎么玩我都不攔著。”