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周圍沉寂幾秒執(zhí)宜眼眶被風(fēng)吹紅，抓著人的手緊了?又?緊：“你擔(dān)心我, 你在保護(hù)我。”

月亮從厚重?的烏云里出來(lái)?, 周栩應(yīng)順著力道拽她一把，姜執(zhí)宜下巴撞進(jìn)周栩應(yīng)肩膀吃痛。

他冷硬精致的五官背著光隱藏, 周栩應(yīng)身上有種?置于陰冷孤寂的頹，他背總是挺得很直，如同最倨傲的松, 峭崖上俯視萬(wàn)物。

人低頭, 影子重?疊像咬耳朵的姿勢(shì), 周栩應(yīng)嗓音很輕混著笑：“原來(lái)?你知道。”

倏地?，姜執(zhí)宜停住呼吸。

周栩應(yīng)手力道很大抽了?出去?, 她抓不住，眼看著他走遠(yuǎn)。

.....

那只貓又?在樓下, 像是認(rèn)主了?一樣。

見(jiàn)到姜執(zhí)宜輕盈地?跳過(guò)來(lái)?，姜執(zhí)宜情緒不高?，摸了?它兩下便停住了?，垂著頭心思不在這里。

小貓感笨拙地?用爪子安慰。

姜執(zhí)宜想摸摸它再對(duì)它笑一笑，但怎么也笑不出來(lái)?。姜執(zhí)宜揉了?揉胸口?，悶的難受。

因?yàn)榕瘽駳饬髟鰪?qiáng)，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)這場(chǎng)雨會(huì)?持續(xù)很長(zhǎng)?時(shí)間。

姜執(zhí)宜回去?的時(shí)候姜南珍已經(jīng)睡了?，沙發(fā)上是沒(méi)織完的圍巾。

又?是兩個(gè)陰雨天，窗外的天陰沉沉的，教室里有人趴在桌子上不愿起：“這個(gè)天好適合睡覺(jué)啊。”

其他人附和：“你一說(shuō)我又?困了?。”

教室倒下一片，一道立體幾何的輔助線姜執(zhí)宜擦了?又?擦，紙面揉搓起細(xì)絨，姜執(zhí)宜還是沒(méi)做出來(lái)?。

“叮鈴——”下課鈴聲響，老師從外面說(shuō)話回來(lái)?，吵鬧的教室倏地?兀的安靜。

一眼看穿的數(shù)學(xué)老師冷笑了?聲：“你們就?使勁兒裝吧，自己騙自己，成?績(jī)能陪你玩？。”

下面人默契地?閉嘴。

剩下最后兩道題，姜執(zhí)宜聞言一怔，吸了?吸鼻子再次重?來(lái)?。

因?yàn)橄掠辏w育課理所應(yīng)當(dāng)?shù)谋还戏帧?

姜執(zhí)宜又?被班主任喊出去?了?一趟，是因?yàn)樯洗蔚难a(bǔ)助問(wèn)題。

“你運(yùn)氣好，今年學(xué)校多了?一個(gè)名?額。”

姜執(zhí)宜混沌了?一上午的腦袋嗡的清醒了?下，她抬眸望著老師，卻發(fā)現(xiàn)?班主任的幾分欲言又?止：“只不過(guò)這次的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)有些嚴(yán)格，因?yàn)檫@是獨(dú)立于之前的另一項(xiàng)，所以對(duì)成?績(jī)要求比較嚴(yán)格。”

“需要年級(jí)前五十。”

姜執(zhí)宜眉心微皺，如果年級(jí)五十，在他們這種?普通班里就?要前三才穩(wěn)。

她不是考不過(guò)，而是會(huì)?惹人注意。

“我看你最近的成?績(jī)還是沒(méi)有進(jìn)步，怎么回事，你高?二也挺穩(wěn)的啊，有沒(méi)有什么困難需要老師解決。”班主任也有些急。

姜執(zhí)宜思緒拉回，她怔了?下，搖搖頭。

“什么也不說(shuō)。這次機(jī)會(huì)?是我能給你爭(zhēng)取到的最好了?，剩下要看你，前五十只是一個(gè)基本標(biāo)準(zhǔn)。”班主任沒(méi)辦法的搖頭，最后提醒：“現(xiàn)?在這個(gè)時(shí)候只有成?績(jī)是自己的，你看著吧。”

走出辦公室前，姜執(zhí)宜忽然回頭問(wèn)：“老師，是成?績(jī)?cè)娇壳吧暾?qǐng)成?功的機(jī)會(huì)?越大嗎。”

班主任一愣，隨后點(diǎn)頭：“當(dāng)然，這次補(bǔ)助其實(shí)也算是一個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金，成?績(jī)是很重?要的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。”

姜執(zhí)宜抿抿唇，腦海中的天平馬上分出了?哪端更?重?，巴掌大的臉?biāo){白校服套著，冷清中又?帶著點(diǎn)堅(jiān)韌：“謝謝老師，我知道了?。”

從辦公室出來(lái)?時(shí)，外面的雨絲已經(jīng)飄進(jìn)走廊的地?面，斜著一條又?一條，顏色很淺，很快干掉消失。

空氣中夾雜著雨水和泥土的潮濕，樹干光禿禿的被風(fēng)吹卷，姜執(zhí)宜在走廊停了?兩秒，冰冷的雨絲打在臉上有幾分舒服。

天陰暗發(fā)沉，烏蒙蒙的一片，蕭肅寂靜，姜執(zhí)宜準(zhǔn)備往回走。也是恰好那時(shí)，教學(xué)樓西北方的空曠忽然傳來(lái)?一陣沸騰，像是振奮地?歡呼。

姜執(zhí)宜順聲望去?，隱秘的樹杈中，操場(chǎng)的紅綠跑道惹眼，然而更?惹眼的是操場(chǎng)右邊的籃球場(chǎng)。

五六個(gè)人冒著雨袖子擼到手臂，運(yùn)球攔截投框，哄的一聲，籃球反彈到地?面。

熱血青春干凈少年，下雨也阻當(dāng)不了?。

姜執(zhí)宜一怔，視線下意識(shí)的鎖在某個(gè)身影上。

周栩應(yīng)穿著校服敞懷，兩只手弓腰撐著膝蓋，人應(yīng)該是剛運(yùn)動(dòng)?完有些喘，冷白的皮膚有些泛紅，側(cè)頭瞧著被偷進(jìn)去?的那個(gè)球，眉皺起來(lái)?，看起來(lái)?不太爽。

她沒(méi)想到會(huì)?這么見(jiàn)到周栩應(yīng)，周栩應(yīng)直起腰，甩了?甩手腕活動(dòng)?，冷峻的臉上果然出現(xiàn)?幾分壓迫，和另一個(gè)男生撞了?肩膀接過(guò)球。

姜執(zhí)宜看不懂籃球，視線也沒(méi)從那個(gè)人身上移開。

他揚(yáng)了?揚(yáng)下顎，流暢的線條繃的很緊，皺眉懶散地?朝后看了?眼，不知是和誰(shuí)對(duì)了?個(gè)暗號(hào)，周栩應(yīng)動(dòng)?作忽然攻擊起來(lái)?，像一只迅猛的獵豹，球越過(guò)他幾個(gè)身位又?拋了?出去?，換到另一個(gè)人手里后又?傳回周栩應(yīng)，他身子一弓，繞過(guò)前面攔截的人，忽的起跳。

雨更?細(xì)了?，周栩應(yīng)校服下擺吹起，露出一截勁瘦的腰線。

她聽(tīng)不見(jiàn)聲音，卻好像看到球框的攔板震動(dòng)?幾下，球墜下，很漂亮連貫的一個(gè)動(dòng)?作。

周圍人都笑了?，勾肩搭背的上去?擊了?個(gè)掌。

周栩應(yīng)在很隨意的笑，身上氣壓還是很低，這個(gè)球并沒(méi)有讓他高?興多少，或許這個(gè)根本不會(huì)?影響他的心情，手臂露在外面線條流暢，迸發(fā)著一種?少年的張力。