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可現(xiàn)在他只能每天早上買個(gè)雞蛋吃，連奶都不敢喝。

后來他減量吃飯的事情被謝景深發(fā)現(xiàn)，謝景深就塞給江以楓一張沖了不知多少錢的卡，讓他隨意的買點(diǎn)吃的喝的。

于是江以楓每次買都會(huì)給謝景深帶一份一模一樣的，也不能再分給同學(xué)了。

不過江以楓在班里的人緣極好。

學(xué)生們也不在意那幾顆糖，只是江以楓不再分享后，同學(xué)們各個(gè)都把原因歸結(jié)于謝景深不讓。

“謝景深太霸道了，他每次上課下課都占著江以楓。”

“謝景深長(zhǎng)得好看，但人真的很不好，如果不是江以楓照顧他……”

各種各樣的言論討論著謝景深，謝景深滿不在乎。

他們給謝景深提不上建議，也找不到機(jī)會(huì)和江以楓說，其他學(xué)生便偷偷找了老師，說謝景深欺負(fù)江以楓，不讓他和其他人講話。

班主任只覺得頭疼。

于是謝景深再一次被叫了過來。

“同學(xué)情誼也不能天天呆在一起。”

“可以。”

“你們總有分開的一天。”

“我讓我爸和校長(zhǎng)打聲招呼，把我們兩個(gè)一直分在一個(gè)班就好了。”

班主任被謝景深的油鹽不進(jìn)弄得完全沒脾氣。

她想到江以楓慢慢上升的成績(jī)，其他老師都覺得他們兩個(gè)待在一起有助于學(xué)習(xí)。可班主任卻無端的覺得，不能讓他們兩個(gè)繼續(xù)在一塊。

班主任敲敲桌面，在半晌的沉默后，終于慢慢問道：“那，如果你們上了大學(xué)怎么辦？”

謝景深不大明白的看著班主任。

班主任卻露出了點(diǎn)無奈的表情：“你的成績(jī)一定能上全國(guó)頂尖學(xué)府，可江以楓畢竟只是個(gè)普通的學(xué)生，一百多名已經(jīng)是他的上限了，你現(xiàn)在纏著他，可等你分開的時(shí)候，不會(huì)更難過嗎？”

謝景深露出了個(gè)怔然的表情。

班主任松了口氣。

“下回調(diào)座位，我把你們兩個(gè)調(diào)開……”

“不要。”謝景深搖搖頭，他的神色逐漸嚴(yán)肅起來：“老師，您說的對(duì)。”

班主任：“？”

謝景深：“我會(huì)幫他制定更嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃的。”

第123章 番外if線

江以楓總覺得謝景深去了趟辦公室后就不大對(duì)勁了。

他回來后臉色陰沉，在江以楓完全不明所以的時(shí)候，謝景深拽著江以楓的手腕抵在臉頰前，狠狠抵著他的手腕蹭蹭。

謝景深的鼻尖嘴唇全都?jí)褐詶鞯钠つw，微沉的神色間布滿了戾氣，濃郁的惡意幾乎掩藏不住。

江以楓嚇了一跳。

他不敢動(dòng)，任由謝景深捉著他的手腕，垂斂眉眼小聲問道：“不舒服嗎？要不要休息會(huì)兒？”

說完他又歪頭看著謝景深補(bǔ)充：“我可以幫你看著老師，不會(huì)讓他們發(fā)現(xiàn)的。”

謝景深搖搖頭。

他狠狠閉了閉眼睛，努力壓下胸口的戾氣，待情緒稍稍平緩，才斜著看向江以楓：“不要偷懶，好好學(xué)習(xí)。”

江以楓：“？”

江以楓有種不知道謝景深到底為什么發(fā)癲的茫然。

“我們以后得一塊上大學(xué)，上一所大學(xué)。”謝景深格外認(rèn)真道。

江以楓張張嘴，猶豫半天才問道：“你不打算學(xué)了？”

他可不覺得自己能考上頂尖大學(xué)，學(xué)校里一年也出不了幾個(gè)上的，按照江以楓現(xiàn)在的成績(jī)，不捐樓，能上的可能性為零。

那他們兩個(gè)同時(shí)上一所大學(xué)，只有一個(gè)可能。

謝景深別學(xué)了。

他才說完，謝景深就用一種恨鐵不成鋼的眼神狠狠盯著江以楓。

江以楓覺得自己可能說錯(cuò)了話。

“你竟然有這么不學(xué)無術(shù)的想法。”謝景深哼著：“得糾正思想才行。”

謝景深又拉著江以楓去了走廊的角落，下堂課是自習(xí)，班里安安靜靜的，除了后排的人以外，根本沒人發(fā)現(xiàn)兩個(gè)人不見了。

可江以楓卻緊張得不行——上課時(shí)間各科教師和教導(dǎo)主任都會(huì)隨機(jī)在各個(gè)班級(jí)外轉(zhuǎn)，如果被捉到就完了！

江以楓整個(gè)人繃緊了身體。

他被抵在墻上，謝景深又是捏著他的臉頰，強(qiáng)迫他張開嘴巴，把謝景深的舌尖都含進(jìn)了嘴唇間。