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選修課程,為此丟掉的選修學(xué)分也可以通過學(xué)園祭中的活躍表現(xiàn)賺取回來。

在學(xué)園祭表現(xiàn)最優(yōu)秀突出的班級(jí)能夠獲得榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)——雖然是個(gè)沒啥用的噱頭，但卻意外的讓許多人拿出了不僅限于重在參與的熱情……

而班級(jí)評(píng)分又分為游客訪問數(shù)量和好評(píng)數(shù)兩個(gè)部分。

所以新穎與引人注目是不夠的,這群未來的企業(yè)家政治家們還得為了博取支持度而努力。

實(shí)際上每年學(xué)園祭，擺在每個(gè)班級(jí)面前的第一道難關(guān)都是“該如何取舍融合各方意見”這個(gè)問題。

這群連上國文課都能為了“清少納言那么好,紫式部憑什么看不爽她”而展開激烈爭吵（不得不讓我感慨日本的應(yīng)援文化——啊不，國學(xué)文化真是深入人心）、同時(shí)自我意識(shí)極強(qiáng)的少爺小姐們?cè)诖朔N需要發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)力的場合中,都將為了爭奪主導(dǎo)權(quán)而化身成為令人大跌眼鏡的模樣。例如豎起尖刺的刺猬、開屏的孔雀、暴怒的猩猩......

總之不分出個(gè)高低,他們是不罷休的。于是事前會(huì)議也由此變成了不可缺少的環(huán)節(jié)。

啊？你問我們班不是有跡部，怎么還輪得到他們做決定？

那當(dāng)然是因?yàn)閷W(xué)生會(huì)成員根本忙得沒空參與啊。

雖然身為會(huì)計(jì)的我的日子在這段時(shí)間里尚且過得去——因?yàn)槲业墓ぷ髦饕性谇捌跍?zhǔn)備階段,活動(dòng)中后部分基本能躺在學(xué)生會(huì)的辦公室里當(dāng)咸魚——但身為學(xué)生會(huì)會(huì)長的跡部可就不一樣了。

等他批閱過目的申請(qǐng)和項(xiàng)目書完全能夠鋪滿學(xué)生會(huì)辦公室的地板,還能鋪兩層。

不知不覺柴田事件過去兩周有余。

這兩周里我的生活沒有發(fā)生什么明顯的變化。雖然我能察覺到身邊似乎多了幾雙眼睛。

中也依舊被森先生支使?jié)M世界的飛；紅葉女士偶爾會(huì)讓人送新衣服和我喜歡的點(diǎn)心；赤司的短信從一年三四條變成了一周兩條，進(jìn)步斐然；折原臨也似乎依然不打算主動(dòng)把胸針歸還給我；只要我不惹事坂口先生就不會(huì)一個(gè)電話打來讓我去喝茶談話。

似乎一切如初。

然而在這兩周里我的校園生活卻發(fā)生了天翻地覆的變化。

出于聲名考慮,柴田企圖刺傷我的事情并沒有被媒體播報(bào)。人們頂多只能在報(bào)刊上看見“柴田閣鑄建設(shè)集團(tuán)獨(dú)生子不堪壓力負(fù)重輕生”的消息。

不過校內(nèi)眾人對(duì)柴田惡劣行徑的議論與猜忌,則是過了十多天才總算因?yàn)閷W(xué)園祭的到來才有了逐漸息聲的跡象。

他們無一例外不在痛聲斥責(zé)著柴田文次喪心病狂的舉措，順帶對(duì)我這個(gè)受害者施予了不少的同情與憐憫——他們都以為我是運(yùn)氣好,又有英雄在場,有驚無險(xiǎn)地規(guī)避了襲擊。

除了跡部,根本沒人懷疑我檔案上“個(gè)性/異能”一欄填寫的“無”是否存有問題。

而為了這事，跡部已經(jīng)破天荒的兩周沒跟我說過除了“嗯”“啊”“噢”以外的話了。

縱使遲鈍如我也應(yīng)該知道他是為什么生氣。

可無故被扒掉馬甲的我也很委屈呀！

以后體育考試的跳高跳遠(yuǎn)長跑軟壘球項(xiàng)目我還怎么光明正大地用重力操作作弊？！

我煩躁地扔開手中的方案書。

同桌白鳥千織察覺到我的怒火，立刻投來關(guān)切的目光，加速了我怒火躥升的速度——不止是她，我們班所有人到現(xiàn)在都還以為我依然沉浸在一周前的驚恐不安之中。