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沈茝和謝時序明明是來陪詩怡讀書的，卻讓清暉小學的所有學生如臨大敵，也?算是某種奇景了。

詩怡：你們卷吧，她安心在小學當天才。

下學期就開中學了，沈茝還問過她會不會直接跳級……詩怡的回答當然是no，不可能的。

詩怡的咸魚生活也?沒能持續太久，造辦署派人過來給她呈上了心心念念的東西，兒童輪滑車。

經過好幾個月的研究，五六輪的安全測試，輪滑車終于能投入使用啦！

這臺輪滑車的型號是專為詩怡身高設計的，她站上去之后，剛好能平握車把手。

電動是不可能的，至少?隔著上百年?的科技發展呢，輪滑車是純人力驅動，詩怡右腳踩在滑板上，左腳點地向前滑，速度不算快，但是很省力。

“他們肯定給我限速了。”詩怡邊滑邊嘀咕，“這個輪子明明能滑得更?快！”

常平心想，那必須的，要是昭華公主玩這個什么車摔倒了，工匠肯定要倒大霉。

就說他自己，跟在公主身后都提心吊膽，得一路小跑著跟上呢。

詩怡在宮道上滑了十?來分鐘，對這款產品還算滿意。期間有不少?宮女內侍悄悄盯著她看，眼睛里寫滿了好奇。

唉，就是她這個車太小了，不然她就邀請其他人也?來試試啦。

詩怡一路滑去了長明殿，遇到有門?檻的地方才下車。常平本來想幫她挪進去接著騎，卻被詩怡拒絕。

她覺得宮殿是嬪妃們的私人領域，就像她在自己的含象殿怎么滑都行，但未經允許，在別?人家最好還是不要了。

不過她的“新車”還是很受歡迎的，顧蕪就興奮地玩了起來，顧瓊也?想玩，但他又長高了，輪滑車對他來說偏小了點。

顧瓊就去找詩怡：“十?一娘，你和造辦署說說，讓他們也?給我做一臺好不好？”

詩怡一口答應：“好呀，宮里十?歲以下的皇子公主人人有份。”

年?紀再大一點，恐怕就會覺得幼稚了……主要是這車真不如跑步快，除了詩怡這種不愛坐步攆又懶得走路的咸魚外，對大多?數人而言，輪滑車的玩具意義遠遠大于實用。

等什么時候發展到電力驅動，它才能成?為像樣的代步工具。但詩怡有生之年?，肯定是見不到了。

所以說好的繼承人很重?要……詩怡想到這，就看向了顧蕪和顧瓊。

額，他倆為了爭先給誰做的事，又打起來了。顧蕪又是三招內放倒顧瓊，七哥大虐啊。

顧瓊嚷嚷道：“你不能打我！之前十?一娘都說了，拳頭要揮向敵人，而不是自家兄弟！”

“我沒打你。”顧蕪松開他，一臉無?辜地舉起雙手，“我只是把你放倒罷了，這能算打嗎？我這是在練習武術，我們不是說好互相當陪練嗎？”

詩怡沉默了，以目前的情?況來看，該說顧瓊給她當沙包才是吧……

“七姐姐，你讓我想起了哈士奇。”詩怡無?奈扶額，“如果多?余的精力不宣泄出來，就會在家里搞破壞。”

但是哈士奇可以帶出去散步，難道要讓顧蕪每天繞著皇宮多?跑幾圈嗎？

詩怡本來想讓顧蕪帶著兄弟姐妹們一起鍛煉，但轉念一想，這事孟昭媛已經在做了。

從孟昭媛開設武術興趣班，清暉學校眾學生在顧朗的暗示下集體?報名?以來，“體?育課”的時長占比已經大大提高，皇子公主的身體?素質都得到了極大的改善。

別?的不說，孟昭媛的要求是真的嚴格。顧珝之前還幻想過自己舞劍時的颯爽英姿呢，但現實很殘酷，他一直被孟圓卡在基礎功階段，連劍柄的邊都沒挨過。

貴妃對此頗有微詞，甚至覺得孟圓是在耍她兒子玩。她去找孟圓吵架，但孟圓根本不搭理她，差點把貴妃氣到內傷。

直到季節交替，每年?必在這時生病的顧珝變得活蹦亂跳，倍有精神，她才知道體?育課的好處，十?分別?扭地給孟昭媛送禮賠罪。

詩怡就和顧蕪說：“你有沒有想過去給孟昭媛當助手呢，你們一起策劃體?育課的內容。”

顧蕪搖頭：“他們進度好慢，身體?也?太差了，和他們玩沒意思。”

王者段位的她，瞧不上青銅級的兄弟姐妹們。

詩怡：……

被那些上完體?育課，仿佛去了半條命的皇子公主們聽?到，肯定得氣死。

她嘗試勸說：“那你幫助他們由弱變強，不是也?很有成?就感嗎？”

顧蕪撓頭，小聲?地和詩怡說了真實原因?。

主要吧，孟昭媛耳提面命過，不允許她和顧瓊之外的“嬉戲打鬧”，他們不像顧瓊那么扛揍。

詩怡再次：……

可憐的七哥，你這些年?都是怎么過來的喲。

詩怡曬干了沉默，去主殿和孟昭媛打過招呼后，約著顧蕪顧瓊一起去偏殿看望顧锳。

顧锳快一歲半了，在詩怡之前給他做的代步車的幫助下，他順利學會了走路。見到哥哥姐姐來看他，顧锳眼里都亮起了光。

“姐姐！”

“七姐姐！”

詩怡將他抱起來，小顧锳被她逗得咯咯笑，伸出小手去抓她的頭發。

他現在會說多?一點的話了，比如會叫姐姐和七姐姐。

顧瓊很不服氣：“上次不是教過你了嗎？要叫七哥。”

顧锳偏頭看他，如同鸚鵡學舌般叫了句七哥。從他的眼神里，詩怡竟然讀出了其中含義。