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不過，古代地圖的繪制確實很困難。鄴朝沒有衛(wèi)星，每一寸輿圖都要靠人力去丈量，無論使用山川還是航線定位法，離中心越遠，地圖偏離程度就越高。

這年代想要熟知全國地形，就得真的“行萬里路”，給皇子公主們上課，可沒人敢濫竽充數(shù)。

顧朗只能放低要求，只需要能用地理書籍當課本，講清楚不同地形的特點，能教“制圖六體”就行了。

也不一定非得是官員，歡迎眾位大臣踴躍推薦人才，本崗位教學內(nèi)容輕松，待遇豐厚，有穩(wěn)定編制，正式錄取后還有內(nèi)推獎勵哦。

詩怡對照后發(fā)現(xiàn)：“語文，數(shù)學都有了，外語不是非得學，用來當選修課正合適；思想品德、歷史和地理也有了，這是把小學當成初中上了啊。”

“那物理、化學和生物呢，都留到真正的清暉中學嗎？”

顧朗：“物理還好，可以請墨家和司天臺的人來簡單講講，現(xiàn)階段化學的代名詞是煉丹術(shù)、煉金術(shù)，與其請方士來賣弄鬼神，還是等火藥先發(fā)展起來，再借用燃素說的部分理論進行過渡。”

“至于生物……這個科學概念在鄴朝太超前了，把它細分成農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)等等吧，也是中學課程。”

為什么要留到中學呢？因為現(xiàn)在編不了那么多教科書，顧朗想安排手下，將知識系統(tǒng)地整理出來，也需要時間。

顧朗接著說：“清暉小學和清暉中學，都是通識課打基礎(chǔ)階段，這些細分領(lǐng)域的學科，不需要學得太深入。”

“目前的計劃是先進行一年實驗教學，根據(jù)學生接受程度來調(diào)整課本，明年就可以招收世家子弟入學，來擴大教學規(guī)模了。”

在顧朗的計劃中，將這些世家真正轉(zhuǎn)為己用，還需要兩代時間。

既要打壓、削弱他們的影響力，也要從下一代的教育入手，逐漸拉攏同化，而不是一味對立，導(dǎo)致王朝內(nèi)耗。

詩怡悟到了：“所以……真正的【帝王培養(yǎng)教育課程】，會留在大學？”

顧朗頷首：“那也得看誰能考上。按目前的構(gòu)想，中學的天班就會有方向劃分，從天班畢業(yè)，就意味著具備勝任五品以上職官的能力了。”

隨著他們的學習進度邊教邊調(diào)整唄，目前中學還沒影呢，顧朗并不著急。

詩怡爬到顧朗腿上，眼巴巴地看著他。

“阿爹，那幼稚園呢？是不是每天都能快樂玩耍啊？”

顧朗微笑：“當然了，幼稚園會分為花花班和朵朵班，按啟蒙進度分班。像你這種連《三字經(jīng)》都不會背的小孩，可以去好好感受一下知識的薰陶呢。”

“要爭氣點啊，詩怡，要是被那些真小孩吊打，也太丟臉了吧。”

詩怡：……

她不服氣地嚷嚷：“三字經(jīng)才一千多個字，背起來很快的！你等著看我在幼稚園當神童吧！”

顧朗摸摸她的頭，笑而不語。

嗯，等她在花花班嶄露頭角，就會跳級到朵朵班，之后就是上小學。

只是第一次分班考試限制六歲及以上孩子參加，他又沒說過，清暉小學必須年滿六歲才能讀。

成為“實驗班學生”，積極回饋教學感想這種事，怎么少得了詩怡呢？

他可沒逼迫她，都是她一步步跳進來的哦。

詩怡在顧朗的桌案前吃著點心，總覺得哪里怪怪的，卻又說不出來。

算了，想不出來就不想啦，煩心事都交給阿爹，他會解決的！

**

三月初一，清暉小學與清暉幼稚園正式開學。

此時冬雪消融，萬物迎春，詩怡終于可以脫下厚重的斗篷和帽子，穿上嶄新的春裝，在宮道上蹦蹦跳跳了。

雨水為她提著書籃，驚蟄則跟在她身邊，視線緊緊地黏在她身上，生怕她走路摔跤。

詩怡還挺無語的，寶寶一般15個月就能走穩(wěn)路，要是到了三歲還出問題，那就該去醫(yī)院檢查一下，是不是小腦有問題啦。

她想自己提書籃，雨水也攔著，說會勒到她的手。

這就有點小瞧這個書籃了，它可是項目小組帶領(lǐng)工匠研究了好幾天才做出的1.0豪華版，提手處包裹著皮革，使用感很棒的。

書籃1.0分為豪華版和常規(guī)版，這還是詩怡提出的專案意見。如果想盡可能覆蓋多種消費群體，就要區(qū)分用戶需求，既要提供具有區(qū)分度的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，也要考慮到價格敏感型人群在意的性價比。

——通俗來說，就是既滿足有錢人裝x的心理，也要讓普通人買得起。

魚與熊掌不可兼得，那就分兩條產(chǎn)品線嘛！

詩怡書籃里的東西，就是豪華版的學習大禮包，里面的筆墨紙硯都是文具界的愛馬仕，組合售價加起來只有單個產(chǎn)品總價的九八折，比起常規(guī)版的七折力度來看非常低，但它一經(jīng)推出，就廣受世家追捧。

原因無他，這部分人群并不在意價格，他們在乎的是“皇室同款”、“潮流風尚”，“高貴品味的象征”。

詩怡會使用這款書籃，不僅是想幫他們打廣告，更重要的原因還在于，這是清暉的指定用品，就像她以前上學要穿校服，是學校的規(guī)定。

……行吧，詩怡真是服了，誰說古人古板守舊？

都不用她點撥，這群人就無師自通，學會了“校企合作”，他們以書籃項目組的名義，向?qū)W校提供一筆資金補助，就和榮恩陽那邊談妥，所有皇子公主都要使用他們的學習大禮包。

詩怡找他們當高端牙膏的免費推廣大使，見牙膏賣得很好，顧書就領(lǐng)悟到了他們這金光閃閃的身份多么具有吸引力，如今兄弟姐妹們有一個算一個，都是書籃的代言人了。

在他們的專案組中，顧書總攬大局，四處跑關(guān)系擴寬銷售管道；顧琚提出了多處可改進的設(shè)計細節(jié)，顧琳負責資金預(yù)算與開支；

顧琴則打通了皇后那邊的關(guān)系，辦了很多場宴會，串聯(lián)起大興城女性人脈關(guān)系網(wǎng)，鼓勵家中婦人們?yōu)檎煞颉鹤印⑿值芴碇脤W習大禮包。

還得是大姐姐，她這一出手，書籃銷量就猛地往上躥，讓作了許多詩、寫了許多賦在讀書人中間宣傳的顧琮和顧璋都傻眼了。