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肖瑜趁這個時間連忙多叮囑幾句。無非是那些小心注意安全之類的話，也知道趙臨安不是小孩子了。但肖瑜卻忍不住再次說起。

可能是因為擔心是無法掩飾的。即使刻意的忽視，心底仍然想要通過語言的形式表達出來，在無意識當中總要在某些時刻實現這個愿望。

肖瑜一邊說一邊擔心趙臨安會不耐煩，他是提心吊膽的多說。然而讓人奇怪的是，對于肖瑜的啰嗦，趙臨安表現出了與他本人不符的耐心。

直到最后一秒，趙臨安說他都知道了。

“再見。”

這是趙臨安留給他的最后一句話。

肖瑜聽著電話里的忙音，有些發愣，甚至過了很久仍然沒有把手機掛掉。

他不明白如何定義心中的感情。

這絕對不是趙臨安第一次和他的分別，雖然離開的時間長了一些，但也算不上什么。他能夠忍受一個人的情感，能夠忍受與其他人毫無聯系，也能忍受孤獨時獨自舔傷，因為時間夠了，什么情感都會消失的，沒有痛苦會永恒不變。

痛苦是一種假定的情感，它和快樂之間的界定難以言說。

從現在開始，要學會一個人生活了。

第二十章

要說人生的順利程度，趙臨安絕對是能被當做模板一樣掛起來教育孩子的類型。

‘趙家的孩子是神童吧？怎么會有孩子這么懂事。’

‘這也是遺傳或者是家教良好。他爸爸不是X團董事嗎，媽媽也是大學教授。商人和知識分子都占據，生下來的孩子怎么可能不聰明啊。’

‘有錢人家的小孩資源才會豐富嘛。像我們這種人家哪有閑錢帶著這么小的孩子學高爾夫，到美國沖浪啊？’

趙臨安早慧，但也沒有到神童的地步，很多事情只是比別人早些學會而已。

這些話一開始還只是鄰居之間的吹捧，真假對半。等到他父親繼承了家族全部的股份，母親也逐漸增加在家里的時間，而不是對外授課，眾人對于趙臨安的評價才開始真正的變多。

趙臨安表現的好是必須的，因為他父母給了他更多的資源。占著這些資源還辦不好事情，那不成了二世祖，這怎么了得。

因為外界多了很多雙眼睛看著趙臨安，上高中這事兒搞得他父母也很緊張。

“實在不行，把臨安送國外去讀書吧……”趙母擔憂地說：“萬一他成績不好了，那……”

趙父卻很強硬地決定：“之后我不管，高中大學一定要在國內念。而且不要找關系了，普通高中就行。”

趙臨安中考那年發揮的穩定，考上了比較不錯的高中，誰知這才是人生苦難的開始。

一開始只是無關緊要的人認為趙臨安應該表現的優秀，可不知從什么時候起，這種話好像已經成為了定論，就連教課的老師都會在課上說一些譬如‘你媽媽比我權威得多，這種東西你早就學會了吧’這類的玩笑話。

甚至還在趙臨安沒有要求的情況下把他任命為班長。其實趙臨安根本不想做班長，也不想學習那么好。

在很久以前趙臨安曾經認真地反駁別人，說我并沒有你們想象中的那么好，我很多缺點啊。然后一條一條數出來說給別人聽。

回家時遭到母親的痛斥，趙臨安這才知道原來他的缺點是不能表現出來的。

到了一定的地位，