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這二位的眼光都快把人盯出洞來了，不說實在是有點兒過意不去。

甚至，有可能被人打。

不過，這事兒說出來倒是好處多多，除了以后有純棉衣服穿不說，這分紅也肯定是跑不了的。

最主要的一點是：這件事對他來說太簡單了，基本就是按詞兒照背。

主意既定，沈伯謙也不藏著掖著，打算直接從棉花種植的注意事項背起。

剛要開口，他突然想起什么，要了紙筆來，要邊說邊寫。

他之所以這么做，主要是考慮到以后這些活兒具體要做的時候，肯定還要跟那些干活的人一一說明解釋。

寫下來，誰照著去說都行，省去他以后反復說的麻煩。

至于現在，他打算一口咬死，這些都是他從書上看來的。

反正書已經燒了，死無對證。

至于這個說法兒劉家人信不信，那就管不著了。

這么一想，沈伯謙說起來簡直是毫無顧忌，還帶著點兒小激動。

他這是不是也算為人類文化進程做貢獻了呀。

畢竟一回想當時的講解內容，沈伯謙就對黃道婆這位目不識丁的女性由衷的敬佩。

對她的功勛更是如數家珍。

她革新的手工棉紡織技術，改變了當時以絲麻為主要衣料的傳統。

使得千千萬萬的百姓可以用更加保暖的棉衣御寒，實打實的是紡織史上的一場革命。

不僅如此，她的技術還改變了當時的經濟結構。

催生了不少棉紡織相關度新興產業，還帶動了一方經濟的繁榮。

甚至可以毫不夸張的說，黃道婆在棉紡織方面的改革在整個中國經濟史上都占據著重要地位。

所以沈伯謙一開口就先強調道：

“那本書里記載的這些棉紡織方面的技術和工藝，據說是位姓黃的女子耗盡一生心力研究出來的，我在這兒就算是借花獻佛了。”

說完這句話，他邊想、邊說、邊寫。

即便是原來他自己也不全然明白的地方，沈伯謙也照本宣科的寫了出來。

教材我出，教師你們自己找吧，反正劉家有的是專業人才，讓他們去研究。

他一邊說一邊寫，劉家三口也聽的十分沉迷。

除了劉夫人還想起給他們倒水泡茶外，劉老爺和劉近南完全沉醉其中。

雖然沈伯謙說的他們并不能一下子接受和理解，但這并不影響他們學習和求知的渴望。

棉花種植沈伯謙講的倒是不多，主要就是施肥打頂。

施肥沒什么好說的，隨便一個農戶都比他在行。

打頂還是有些科學方法的，而且他要說的也不是黃道婆的研究結果。

倒是實打實的現代研究成果。

當初因為做黃道婆這個項目的模型和報告，他順帶著也解了一些周邊知識。

印象最深的就是棉花的打頂。

因為他當時怎么都想不到，這個舉動居然是棉花增產的關鍵。

后面他當然進一步了解了打頂的科學原理。

知道這能消除頂部生長優勢，使棉花植株養分供生/殖/器官生長，減少無益的損耗，從而達到有增產增收的效果。

只是，這頂也不是隨隨便便打的。

關鍵在于時間和方法。

打頂時間過早，造成棉花早衰，影響產量；

打頂時間過晚，易造成棉花旺長，無效花蕾增多，也會影響產量和品質。

所以一定要堅持一個原則：“時到不等枝、枝到不等時”。

這一大堆有的沒的一講出來，劉老爺跟劉近南更加信服，也相信他這些都是在書上看的。

不然，就憑這他一個文弱書生，哪里能懂這么細的種地的事兒？

除非是從書上看的

一想到這個，劉老爺就心疼，這樣一本騎術，你說這沈家大哥和老爺子說燒就給燒了，這真是暴殄天物啊！

有打頂的專業講解做鋪墊，劉家人對他接下來一整套的棉紡織知識普及也信服不已。

沈伯謙也沒藏私，從棉花摘下來曬干脫籽說起，又詳細介紹并記錄了他做的這些模型的功用。

好不容易把這些說完，他還真是來了興致，又補充了不少的細節技術知識。