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圖書(shū)館的窗邊，小鐘呆然望著遠(yuǎn)飛的雁群。它們井然有序地變換隊(duì)列，只那形狀既不像“一”字，也不像“人”字。

小說(shuō)看完許久，她的心情卻還沒(méi)完全出來(lái)。新書(shū)看不進(jìn)去。她在網(wǎng)上四處搜刮同人代餐，又將同種口味的飯吃到吃撐。

她想要作畫(huà)，只是空有欲望，一提筆卻全無(wú)靈感。

出操的進(jìn)行曲傳來(lái)。小鐘戴上耳機(jī)，音量調(diào)到最大，用耽美廣播劇的曖昧低語(yǔ)，與正氣十足的樂(lè)聲相對(duì)抗。然后，她懷著必須邁出一步的決心，在草稿本上信筆涂畫(huà)。

迷路的小兔，被像是陷阱的胡蘿卜，一路引至密林深處。外面似是下雨了，沙沙的水聲澆滿枝椏。古樹(shù)合圍的中央?yún)s像一間高大的房屋，將瀑布般的雨流隔絕在外，篝火熊熊燃燒，投下巨大的虛影，像是一只身形魁梧的熊。

搖曳的芭蕉葉后，透出一角和她相似的雪白絨毛。

這是落下胡蘿卜的同伴？還是真的大熊？它想用可怕的影子將所有來(lái)訪者嚇跑？

小兔想不出答案，抱緊懷中的胡蘿卜，賴在原地。

“大熊”的巨影悄然移至身后，將她的后頸拎起來(lái)，露出絨毛底下的利爪——

好怪。

畫(huà)風(fēng)不受控制地扭曲起來(lái)。小鐘又只得暫且擱筆，仰靠上沙發(fā)背，垂開(kāi)手閉上眼，重新思索。

畫(huà)些別的吧。比如，只見(jiàn)過(guò)兩面的漂亮男人，那天走廊上恰到好處的半簾光影。

回憶著，構(gòu)圖逐漸在腦海中浮現(xiàn)得清晰，像雨水沖去貝殼表面的沙土。他站在繁花盛開(kāi)的玻璃房里，神情迷惑拎起一只小兔，眼中似是不屑，似是憐惜，弄不清究竟是何意——

怎么又串味了？

她好像患上一種精神污染的病。

這些天牽腸掛肚的，究竟是什么呢？

連綿的思緒打斷，耳邊的廣播劇毫無(wú)預(yù)兆就來(lái)到微妙的劇情。小鐘不懂日語(yǔ)，只聽(tīng)見(jiàn)各種物件在爭(zhēng)執(zhí)打鬧間翻倒，衣物解散，音效直撓耳朵。隨后是迷亂的喘息，帶著怒意的掠奪。耳機(jī)的振膜顫動(dòng)不已，溫?zé)岬某币庵睋涠鴣?lái)，咬住耳朵，酥上頭皮。

這強(qiáng)烈的代入感……

她不知這部劇有R18。意外的走向?qū)⑺玫眯奶铀伲婕t耳赤。

沒(méi)有漏音吧？要是被人發(fā)現(xiàn)，就徹底社死了。

然而，像天意顯靈一般，就在此刻，有人從背后摘掉她的耳機(jī)。

她下意識(shí)縮成一團(tuán)，捂著通紅的雙頰，回過(guò)頭。

所見(jiàn)之人更令她震驚不已。這情緒太過(guò)強(qiáng)烈，一時(shí)間，就像全身的血液失控逆流。

是大鐘喵。

她萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，背叛友誼來(lái)抓她的人竟會(huì)是他。

不過(guò)也是，世間從來(lái)人妖殊途、神魔異路，教師與學(xué)生立場(chǎng)不同，面對(duì)違紀(jì)，根本不可能有寬容的默契。

可恨她怎么就鬼迷心竅信了邪，還親口告訴他，自己就在圖書(shū)館，不去別的地方。

他一語(yǔ)不發(fā)，將她的耳機(jī)放在桌上。尚未停止播放的廣播劇打破寂靜：

「こんなところで……あ、やばい……」

再是混沌又黏糊的水聲，連綿低喘。

羞恥讓小鐘的怒意更深了幾分。她克制著通身的顫抖，兜起自己的東西，憋著一肚子火，用眼神狠毒剜他。

他卻像看不懂她的神情，冷起臉，針?shù)h相對(duì)斥責(zé)道：“一大早就聽(tīng)這種少兒不宜的東西，還睡著，叫你名字好幾遍都聽(tīng)不見(jiàn)。跟我回去。”

“我不要。你個(gè)新來(lái)的算老幾？憑什么來(lái)管我？”

挑釁的話語(yǔ)脫口而出。她忽然拼拼湊湊地終于想通，或許還有這樣一種可能：

原來(lái)的數(shù)學(xué)老師兼班主任，宋老師，生孩子不帶她們了。大鐘是個(gè)新來(lái)的，教數(shù)學(xué)。貞觀說(shuō)，新老師的性子溫和。

這些點(diǎn)連起來(lái)，新來(lái)的班主任可不就是他？

也不能這么巧吧。

再說(shuō)，他又沒(méi)在班里見(jiàn)過(guò)小鐘，怎么知道她是自己的學(xué)生？他還說(shuō)，方才叫了她的名字？

管他呢。先走為上。

小鐘將手縮回袖子里，正打算不辭而別，他不動(dòng)聲色，拽住她的袖口，“教導(dǎo)主任在外面。”

“我信你個(gè)鬼。”

話音未落，閱覽室另一邊的門(mén)突然打開(kāi)。大鐘連忙拉著她，躲到書(shū)架背后。

半開(kāi)的門(mén)后傳來(lái)語(yǔ)聲：

“好了，先回去上課，檢討第一節(jié)晚修之前交到德育處。讓我看看，這里還有沒(méi)有漏網(wǎng)之魚(yú)。”

這聲音，果然是彌勒。

小鐘不好意思地稍斂怒氣。他倒傲嬌起來(lái)，故意瞥向另一側(cè)，不與她對(duì)視。兩片唇緊抿著，氣卻一呼一呼從鼻孔出來(lái)，滿臉都寫(xiě)著“不識(shí)好人心”。