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“你試一試能用嗎，” 梁千里將琴弓遞給他，又問：“小提琴難嗎？”

“不難，” 蕭厲低頭調琴的音準，給他想出個淺顯易懂的比方，“大概就是左手畫圓右手畫方的感覺。”

梁千里想象著，雙手模擬了一下。

“……”，不難？

行吧！

教小提琴的老師是從中央美院直聘的，比別的班都嚴厲，催促道：“蕭厲！你好了嗎？今天你和蒙夏若搭弦。”

蕭厲沉著地應了一聲，囑咐梁千里：“我今天就練兩首曲子，水在那邊，餓了先吃點零食。”

梁千里靜靜地睜著黑溜溜的眼黏在他身上，蕭厲腳步一頓：“有事叫我你就揮揮手。”

梁千里笑：“你怎么這么啰嗦。”

蕭厲淡淡看他一眼，面不改色，嚴肅道：“我答應了爺爺照顧你。”

“……” 怎么就成你爺爺了？

蒙夏若在老師身邊喊：“蕭厲！快點！首席次席都到了。”

蕭厲拿起琴走過去。

年輕的女老師眉蹙起來：“怎么磨磨蹭蹭的？那個學生是哪個班的？”

蕭厲看了眼腕上的兒童手表，他也沒遲到，不卑不亢道：“是我朋友。”

老師有些不滿：“以后不要隨便帶不是本班的人進教室。”

蕭厲平靜地看了一眼她那張白粉撲得過多的瓜子臉，輕蔑地嗤笑一聲。

“開始吧！” 老師轉回身執(zhí)起指揮棒，沒有看到。

這是梁千里第一次看蕭厲拉琴，他雖然不懂音樂，但不妨礙他的眼睛他的耳朵和他的心靈感受震撼。

蕭厲年紀小，氣勢鋒芒卻很盛，脊背撐得直，拉弓、運弦、揉弦…… 每一個動作規(guī)范精準。

傍晚夕陽，碎金流光順著弓弦躍動、流淌，他手里的那把弓，帶了法力，指向飄窗陽臺上顧影自憐的水仙，指向池塘邊叢生的幽草，指向樹梢上驚起的喜鵲，指向春夏交映的盎然萬物，指向梁千里懵懂生波的心池。

直到俞思云來找人，梁千里才從恍惚中清醒過來。

梁千里目光戀戀不舍得追隨那道專注認真的身影，想了想從書包里掏出一張宣紙，撕了一個角出來，給蕭厲留了個字條后躡手躡腳地離開了琴室。

蕭厲兩首曲子練完，又心不在焉地聽了老師的點評后，才發(fā)現梁千里已經走了。

皎潔月光落到木地板上，他在原地站了一會兒，一個師姐將一只用宣紙折成的千紙鶴塞到他手上：“你友仔給你的。”

又笑嘻嘻問道：“他好乖噢，什么時候再帶他過來？剛剛給他糖吃他都沒要。”