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這么久以來，兩人遠程通話次數(shù)到底不多。

倏而找不到話頭。

語音里沒了聲，默契共靜下來。

春早耳機開著降噪模式，還有被窩本身的密閉屏蔽效果加持，男生的氣息如落耳邊，時隱時出，均勻地收放著。

通感。

春早腦袋里閃過這個修辭手法。

心跳不由加急，她在胸窒間迫切尋找話題，企圖掩飾這種溫燙的直覺：“你估分了嗎？”

原也問：“你呢。”

春早緩聲答道：“保守估了一下。”

“怎么樣？”

“640到650這樣吧。”

原也提前道賀：“那恭喜了。”

春早冷聲：“你估沒估？”

原也說：“沒有。”最后一筆落下，結(jié)果已是定論，剩余就看氣運了。

他問：“你要我估嗎？你需要我就淺估一下。”

“算了。”這位常年700+戰(zhàn)士也沒什么好操心的，春早抿抿唇，接著闡述自己接下來的考量：“我看了下我想去的學(xué)校在我們省的歷年錄取分，要是我的分去不了法學(xué)或語言文學(xué)類，選小語種應(yīng)該沒什么問題。”

原也失笑：“你考慮得好遠。能不能先放松幾天？”

“就考慮，怎樣，防患于未然。”

“不怎樣，您盡管想。”

原也問：“反正去北京肯定沒問題？”

春早：“嗯。”

原也接：“那我去北京也沒問題。”

春早嗤一聲，扭捏了會，她問：“那你是要去那個t呢，還是去那個p呢。”

原也安靜兩秒，正經(jīng)腔：“我要去那個z。”

嗯？

春早擰了擰眉，在對方并不急于破譯的安靜里，她突地恍悟過來。

一剎那，笑得臉都發(fā)燙，還要偷著樂裝不懂：“這是哪個大學(xué)的縮寫，我沒明白耶。”

原也懶得再跟她玩文字游戲：“很簡單。春早在的大學(xué)，才配成為我的大學(xué)。”

作者有話說：

t大：清華

p大：北大

z：zao

怕有讀者看不懂最后那個字母梗，特此解釋下。

昨天看到文下問還有沒有虐的，

沒虐啦，下面都是戀愛糖，摻雜著男女主親情線的完善；

基本都發(fā)生在這個炙熱的暑假。要講的東西還是有一些的。

（當然我個人還是挺喜歡寫一些戀愛小甜事的，尤其是我之前沒寫過這種“少男少女”主角，很干凈很純粹，像玻片白紙一樣的cp。要么男大女小，要么女大男小，要么勢均力敵，都有一方引導(dǎo)或雙方都很“會”。所以還是蠻想挑戰(zhàn)一下他們兩個熱戀期探索和進階的過程的（雖然他倆本身也挺會）反正就是，讓我寫！！讓我寫——！！喜歡就看，不喜歡就不看，快樂閱讀就好）

大概率會卡在看海那個節(jié)點完結(jié)正文。

然后番外講大學(xué)校園、都市、組建家庭的內(nèi)容。

總的來說，這是一篇校園含量很高的文。

另，友情提醒：正文完結(jié)后就會開始倒v啦，家人們欲看從速。

第51章 第五十一個樹洞

◎一片細小的雪◎

原也的回答, 像在腦袋里抽彈噴花筒，讓春早開心到要抖腳腳。

但等冷靜一點, 她又對原也的學(xué)科和專業(yè)取向心起顧慮, 無法心安理得地領(lǐng)受他的決定。

她難耐地翻動兩下：“你要不要再考慮一下？”

那頭問：“考慮什么？”

春早像個小老師一般鄭重其事，語重心長：“就選學(xué)校的事情啊，畢竟你是理科生, 如果搞工科的話清華應(yīng)該更合適吧，當然北大理科搞學(xué)術(shù)也很不錯, 而且我看了下地圖, 兩所學(xué)校挨得很近誒, 你不要只想著我，也得為自己的將來做打算吧……”

說著說著，氣息和語調(diào)還不自覺加急。