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在她悶聲半晌的踟躕里，他耐心不減：

“下次要用怎么辦？”

“敢來敲我的門嗎？”

第8章 第八個樹洞

◎共犯心理◎

春早被他的問題堵住了嗓子眼。

隨即臉微微發(fā)熱。

她承認(rèn)，在媽媽眼皮子底下，她斷然不敢也不會去敲原也的門借網(wǎng)。

但昨晚那種情況不是第一次發(fā)生，需求猶在，此刻又有人愿意幫忙，很難不心生一線僥幸。

與原也道別前，春早不再躊躇，答應(yīng)了他的提議。

男生沒有表現(xiàn)出明顯的得逞或戲謔，只回一句“周末找機(jī)會給你”，便騎車揚(yáng)長而去。

來到學(xué)校，一想到這檔子交易，春早心率都快得如同剛跑過一百米，隱秘的興奮和緊張將她包裹，只能靠抓耳撓腮，跟同桌聊天，或一些刻意的閱讀行為轉(zhuǎn)移情緒。

這或許就是，共犯心理？

歷史課下，體育課代表組織各班排隊(duì)上操，學(xué)生們像被撬開瓶口的巧克力豆，從教室門往外涌動。

一時間，走廊烏泱泱擠滿了人，女生間的嬉笑打鬧伴隨著老班的到來戛然而止。

班主任陳玉茹雙手環(huán)胸，面色冷淡，“押”著兩隊(duì)人去操場。

今天依然很曬。

晴空一碧如洗，只有在路過花圃時，才能享受到一閃而逝的樹蔭。

光斑在少男少女的校服和發(fā)頂游移。

三班的隊(duì)伍停下來，轉(zhuǎn)身立定，春早位列中段。

烈日當(dāng)頭，她蹙起眉，將惱人的碎發(fā)夾到耳后，以手為檐，擋在額前，用來抵御過分猖獗的紫外線。

童越跟她身高幾乎無差，恰好被安排在同一排。

她惜顏如命，先觀察老班，隨即從兜里抽出一瓶分裝防曬噴霧，傾低腦門，對臉和胳膊一陣猛噴。

附近女生戰(zhàn)術(shù)閃避，春早亦然。

童越不滿道：“躲什么，spf50，蹭到就是賺到。”

身后有女生掩唇偷笑；也有人湊近讓她再來幾下。

童越得令，繼續(xù)自己的灑水車行為。

隊(duì)伍最前端的老班殺來一記眼刀，幾個女生頃刻噤若寒蟬。

沒安靜兩秒，再度騷動起來。

竊竊私語里混雜著“原也”二字。

童越從不知心理包袱為何物，第一時間踮腳豎腦袋，掃射尋找目標(biāo)。

隊(duì)伍里出現(xiàn)一只領(lǐng)頭羊，其余人即刻產(chǎn)生從眾效應(yīng)。春早也跟著舉目。

一班的隊(duì)列正從她們左側(cè)穿過。

身高使然，原也的站位相對靠后，但大家總能第一眼注意到他。

男生矯矯不群，在日光下白得晃眼。

不知有意無意，兩班交匯時，他往這春早這邊瞟了一眼。

四目相撞，春早當(dāng)即偏臉，佯作沒看見。

心臟開始做高頻跑跳動作。

慌什么？

春早不能理解自己，是因?yàn)檫@個目光對對碰太像特務(wù)接頭嗎？所以她才下意識遮遮掩掩？

眼睛是不看了，可耳朵卻比在英語考場做聽力還專心。

十秒后，春早果斷放棄。清澈聲線在聊著的，是宛若天書的游戲，什么“蝴蝶刀”，什么“噴漆”。春早迷茫地?fù)笓割~角。

升旗儀式過后，晨操音樂奏響，一操場的藍(lán)白提線木偶開始活動，有的質(zhì)量良好，有的明顯需要回爐重造。

春早屬于中間檔，挑不出錯，但多少也有些應(yīng)付了事。她對體能活動興趣不大，常常肢體運(yùn)動大腦放空，默背政府機(jī)關(guān)職能或歷史大事年表。

做轉(zhuǎn)體運(yùn)動時，春早一眼眺見那個優(yōu)越的后腦勺。

原也烏發(fā)茂盛，顱骨生得尤其好，如果有堂課要講人體結(jié)構(gòu)分析，他的腦部x片恐怕會被掛在白板上作為“圓頭”的最優(yōu)典例。

小頭小臉，長手長腳，還很聰明獨(dú)立。

基因彩票持有者，女媧炫技之作。