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安平一個人慣了，有點不太適應，但林東行已經接住了筐，她只好放手，唇角的笑有點尬：“你還挺紳士的。”

“沒那么夸張，舉手之勞。”

還挺謙虛。

安平覺得她要是不說話，林東行可以一直保持沉默。于是，她出于活躍氣氛簡單跟他寒暄了幾句，無非就是問他是哪里人，住家還是租房，查戶口似的。

了解到的信息也無外乎，他跟安平一樣小鎮出生，在校外租房住。后面安平問了些體考的話題，他顯然更感興趣，主動聊了許多體考的細節。

安平震驚：“真有人吃興奮劑？”

“有，”林東行說話規規矩矩，“也不叫興奮劑，一般都喝點氮泵。女生要是跟月經撞上了，就打一針黃體酮，延遲一下。”

“好遭罪。”安平慨嘆，她知道班里一些練體育的女生，很多都有月經紊亂的問題，只要遇上賽事吃藥打針幾乎免不了。

林東行點頭：“嗯，是很辛苦。”

安平兜里的手機響，她掏出來看了眼，是王培清發過來的消息：“下午兩點半，圖書館門口見。”

他也沒解釋昨晚突然失聯的原因。不對，安平警惕這個危險的想法，他又不是男朋友，不需要報備什么的。

她回：“準時到。”

林東行等她回完消息，問她：“你買完東西回去要做什么？”

安平把購物筐里的東西拿出來給收銀臺前的老板娘，說：“回去洗洗衣服，吃個午飯休息一下，下午去圖書館。”

林東行出乎意料地問：“我能一起去嗎？”

安平付了錢，提著東西邊往出走邊說：“我約了別人，帶你一起去好像不太方便。”她面露歉意。

林東行不似之前的那般緘默，他好像也不是那種三棍子悶不出屁的人，之前安平跟他接觸不多，所以才會覺得他太沒有攻擊性。

他說：“錢同元說你花錢請人教你英語，你不會怕我蹭課吧？”

“不至于，不至于。”安平擺手，“那個“老師”吧，脾氣有點臭，我怕他看見我帶了人來不高興。”

林東行明白：“沒事，一起去分開學，我不打擾你。剩下一個月我也要突擊一下文化課，之前訓練落下太多，要是栽在文化課上也太可惜了。你比較自律，我想跟著你學習。”

安平不太好拒絕這么端正的請求，求學路上的惺惺相惜罷了。她只好掏出手機先給王培清發了個消息：“我同學跟我一起過來，不打擾你學習，就是一起上圖書館，我提前跟你說一下。”

這次王培清倒是回的很快：“別把你男朋友帶來就行。”

安平沒好氣地回：“同學。”

那邊很快發過來一個 ok 的表情。

但是，安平太遲鈍，三個人的戲份，總有一個人要作配。

市圖書館在市中心體育公園邊上，大概三公里的路程，走過去很耗時。安平和林東行坐公交過去，到站的時候她先下的車，王培清背著包站在市圖門口玩手機，耳朵上插著根耳機線，抬眸恰巧看見從車上下來的安平。

這個時節，讀者大道兩邊的丁香遮天蔽日，白色小花朵散發出的香氣凝固在空氣里，聞久了嗅覺都有點被影響。道路中間的玉蘭花也大朵大朵的開，一點都沒有被城市的高樓唬住。

王培清感覺眼前一亮，安平的高馬尾今天看著格外柔順，她臉上的表情因為忽然擺脫公車上的渾濁，吸到了一口清新的香氣而眼角蹙起，是一副很享受的樣子。

是挺漂亮的，王培清心想。

安平也看見他了，他手伸兜里掏出剛才在門口報亭里買的兩盒維他奶，想遞給她。還是熱的，守報亭的老奶奶有一個很大的電飯鍋，里面溫著各式各樣的飲品，一邊還堆著玉米和茶葉蛋。他看見順手買了兩盒。

王培清手里的維他奶剛遞出去，還沒說話就看見安平后面跟了個男生，背個挎包，一副求學上進樣。

他手里的維他奶塞給安平：“誰啊，介紹一下。”

安平推了把林東行：“王培清，一中的學霸，清北的材料，趕緊握個手沾沾喜氣。”

王培清咬著牙齒，恨恨地看了眼安平，捧殺他就算了，她怎么不先介紹挎包男，顯出他們交情深了是嗎？

他看著手里另外一盒維他奶，沒好氣笑了下，塞林東行手里：“就買了兩盒，你兩喝吧！”

安平本來帶了林東行來挺不好意思的，再霸占他的飲料就更無恥了，于是把自己手里那個還給他：“你喝，我不渴。我帶了杯子，等會在圖書館接水喝就行。”

“呵呵，”王培清摘下耳機塞兜里，懶得演這出孔融讓梨的戲碼，“我先進去了，還是二樓老位置。”

第16章 chapter16 .他買單

安平看著他闊步往前的背影，忽然心里一酸。他一直走在前頭，不光現在，即使是不可預見的以后也會是。

這種情緒不光是因為異性之間微乎其微的好感，也因為同齡人之間的較量。

林東行拇指揣摸著手掌里還帶著溫度的維他奶，很識趣地說：“你不用管我了，你大概幾點回去，走的時候發個消息給我。”

“可能到閉館。”安平收回還盯著王培清背影的視線，“一起進去吧！”

市圖的二樓有一個專門的自習室，里面有復習各種考試的，也有抱著電腦過來工作的。安平悄聲跟林東行打了招呼，便朝著王培清那邊走過去。

他比較隨意，一般來了都是哪里有空就擠哪，不愿意多費些功夫找位置。今天卻專門找了個僻靜的角落坐著，外面花壇里的綠植戳著窗戶，樹枝被風掐著腰在窗戶上滑來滑去。

安平沒說話，放下包把這周做的英語習題拿出來又過了一遍。她得了王培清指點，每天早上都背半個小時單詞、課文，中午晚上各做一篇閱讀改錯。然后到了周末，他會集中把出現的錯誤給她講一遍。

他脫下的外套很隨意掛在椅背上，勻稱的手指翻著手里的綜合試卷，上面滿是黑色字跡筆演算的過程。

安平有意抬眸去看他：“我提前和你說了，帶同學過來，他是體育生，體考成績還不錯，現在要開始突擊文化課，就一起來圖書館了。”

說完安平覺得很奇怪，她解釋這么多干什么。再去看王培清的眼神，跟她一樣迷惑，從書卷中抬起頭看她，像是要探究她的情緒，又像是在體味他自己的心境。

半晌，他說：“就市圖能學習？還非得跟你到這。”說完他自己也覺得奇怪，支使安平坐到他那邊去，“坐這邊來，講完你自己看，我今天要做套題。”