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他們確實有，吳少校走后，孫藹明關?起門來說道：“今天的情況你們都看到也?感受到了，我相信大家?都是能夠正視差距的人?，我也?相信你們都不?會愿意認輸。他們比我們強，這是事實。他們比我們有更長的訓練時間，也?有作戰的經驗，這也?是客觀條件。但?是，你們愿意說，因為這些他們就理所當然地?比我們強嗎？”

“不?愿意！”從來都是最優秀的那一撥，誰還沒點心氣了，他們目光炯炯地?看著孫藹明，眼中燃燒的是熊熊的戰意，他們不?愿意認輸，不?管對手是誰！

第54章 名額

孫藹明本來就是個狂魔, 指揮一班的瘋狂內卷加訓就是從他開?始的，現在做了這個特別班的班長，孫藹明也依然沒有丟棄自己的傳統美德, 在登上母艦的第二天晚上就在特別班的同學們之間擴散了他的思想。

一時的落后不可怕, 可怕的是永遠的失敗, 為了不當一個永遠的失敗，該卷起來了同學們, 從明白開?始加訓，瘋狂給自己加難度！

字典里從來沒有認輸這兩個字、更加不甘心成為別人眼中的弱者的特別班學生們對于自?家老班長的思想接受良好，以自?動自?覺的精神，以昂揚的斗志，大無畏地投入到了這場瘋狂的內卷之中。

對于這些來勢洶洶的學生們，被吳少校安排和特別班學生一起訓練, 打?壓一下他們的氣勢，觀察一下他們的表現的朱振明上尉如此對吳少校表示：“都很?有精神！”

吳少校心里大概是有數的, 他對朱上尉說?道：“這事一件好事，不管怎么說?都是少將的學生，表現不好丟的是少將和我們第七軍團的臉。你?平時注意著一些，別讓他們的訓練強度超過他們能夠承受的極限就可以，別的不用管?！?

對于自?己被?安排看孩子這件事情，朱上尉……沒有太多想法，他是攻擊型飛行器編隊的指揮官, 自?己也是從第一軍校指揮系畢業的優秀畢業生, 總之就是, 不在前線的他本身也沒有除例行訓練之外的其他任務, 看孩子就看孩子吧。

而在藍星這邊，古景耀一直憋到了大年初四才?去找許部長和曹院士談虛擬現實技術的事情, 在此期間再次對自?己的計劃進?行了完善，并且順便給?自?己的教學安排做了一些細微的調整，并且自?己給?后續的課后作業題出題，盡量做到在一道題中盡量用到更多的之前學習過的知識點，幫助學生們做到溫故而知新。

雖然古景耀關于虛擬現實技術的計劃有些一時興起的感覺，不過許部長和曹院士還是很?認真地考慮了。

夏國一向是重視人的，雖然他們不懼怕犧牲，但也不愿意有不必要的犧牲，而使用虛擬現實技術對執行月球登陸任務的航天員進?行模擬訓練，無疑對于提高航天員的生存率，提高航天員在任務中的執行能力降低意外發?生率有重要的意義，所?以對于這個計劃，許部長是比較贊同的。

唯一的問?題上，在技術可行性上，許部長不能確定，他看向了曹院士。

曹院士認真看完了計劃書，緩緩點頭道：“應該是可行的，不過可以再召集大家討論?一下?！?

他這里說?的大家，當?然指的是大計劃各個項目的負責人，也是第一批知道古景耀情況的科學家們。

不過曹院士在這種情況下向來是個穩妥的人，他既然說?是可行的，就證明可行性確實是很?高的，即便經過了眾人的討論?，結果大概率也不會改變。

因此許部長直接說?道：“討論?會我馬上安排，不過曹院士，人員上足夠嗎？”

說?話間，許部長已經用內線電話通知了自?己的秘書，讓他通知大計劃的主要負責人來開?會，作為許部長的秘書，需要幫助許部長處理很?多事情，自?然也是大計劃的知情人之一。

曹院士說?道：“現在這些人肯定不夠，不過這些年我們國家著力于教育體系的發?展和科研人才?的培養還是有很?大的成效的，我們需要另外招一批人，但人才?儲備還是足夠的?！?

他這樣說?，許部長就放心了，轉而詢問?古景耀，“景耀，對于這個新項目的研究人員，你?有什么意見嗎？”

古景耀對于自?己還人情的行為沒有任何不好意思，直接說?道：“過年的時候我在梁院長家里見到了梁院長的幾個學生，和他們就材料學方面的問?題進?行了一些探討，覺得他們之中的一些人水平還是不錯的，研究方向和虛擬現實技術材料方面的研究也有一些重疊?！?

這話倒是讓許部長和曹院士都有些驚訝，畢竟在他們看來古景耀還非常年輕，而年輕人往往是快意恩仇，非黑即白，不喜歡這種政治把戲的。

不過無論?是許部長還是曹院士，對此都并不反感。

許部長本來就是個玩政治的，而政治原本就是各方利益妥協的產物，只要放在那個位置的人，確實能做好自?己需要做的事情，這種妥協和利益交換就不是壞事。

曹院士雖然是個科學家，但他走到今天這個位置，背后也是有一群人的，他自?己可以無所?顧忌，但誰都不是孤家寡人，利益交換這種事情，曹院士其實也沒少做，更加不會因此而覺得古景耀這樣做有什么問?題。

驚訝過后，許部長和曹院士感慨的是：現在的年輕人，要能力有能力，要奇遇有奇遇，還能有這樣的政治思維，將來無論?做什么都是前途不可限量啊。

不過許部長和曹院士也沒指望古景耀能考慮的有多穩妥，男人可不是天生的政治動物，一個年輕人剛開?始展露出自?己的政治能力，往往不能要求他想得多么面面俱到。

于是許部長說?道：“梁院長在教學能力確實很?強，他的很?多學生都有很?好的成就，有幾個過兩年可能就能評上院士了。不過，一個項目組內部還是需要一些不同的聲音，可以給?梁院長的學生幾個名額，但名額不能都給?他們?！?

因為說?話的對象是古景耀，許部長也沒有玩云山霧罩這一套，近乎直白地提出了自?己的意見，也算是在指點古景耀了。

古景耀點頭說?道：“我打?算給?兩個名額，其他的你?們定就行?！?

古景耀，至少是現在的古景耀，其實并沒有什么野心，也沒有什么培植自?己的勢力的想法，他并沒有什么超前的布局，只做當?前需要做的事情。

給?梁院長的學生兩個名額是目前的現實需要，梁院長對他幫助很?多，而且他是材科院的學生，在梁院長主動運作的情況下，古景耀不能視而不見。

至于別的，反正古景耀也不認識其他人，他并不在意許部長他們都選誰，只要能好好做事就行。

許部長和曹院士對此自?然不會有不同的意見，許部長直接說?道：“你?確定名額就行，只要政審問?題就可以通過。”

整個大計劃的核心就是古景耀，別說?他只是要兩個名額，即便他要更多名額，只要對大計劃本身沒有影響，許部長都不可能會反對。

古景耀點點頭，又說?道：“我們盡量提升一下速度，在幾天內把事情確定下來，后天就要回去上課了。”

許部長也有了點緊迫感，就政府這種機關吧，很?多時候客觀上你?很?難要求效率，因為中間各種環節實在太多了，但在夏國，當?他們真的需要高效率的時候，速度還是能提起來的。

面對古景耀的提醒，許部長鄭重點頭，說?道：“我會盡快協調，把事情落實下來?！?

許部長的話還是很?靠譜的，和其他科學家開?會確定這事確實可以搞之后，他就推薦名額的要求給?了下去，只給?一天的事情確定推薦名額，因為上次招人就有了一次名單建檔，這次的工作基本上就是從上次的人之中尋找漏網之魚，確實節省了不少時間。

古景耀的兩個名額也在這些推薦名單之中，同樣需要他在一天的時間之內確定下來。

古景耀開?完會回到京華大學，想了想覺得這事還是應該正式一點，就跟梁院長借了個辦公室，給?他上次記下名字的一一打?了電話過去，邀請他們來京華大學參加二面。

他沒準備搞三面，二面結束之后就會把名額確定下來報給?許部長進?行政審，至于因為各種原因來不了或者不愿意來的人，那就沒辦法了，只能說?沒把握住機會。

也可能是梁院長在背后做了什么工作，總之并沒有出現缺席的，古景耀名單上的人都按時趕到了京華大學，參加這場在他們看來，可能在其他人看來，也有點奇怪的面試。

孟愷和郭志峰是一起來的，他們的研究方向一直，這幾年一直有合作項目，所?以雖然其實在不同的單位工作，但關系一直很?好。

實際上，他們兩個人在上學的時候基本上沒有什么關聯，因為郭志峰跟著梁院長讀研的時候，孟愷都已經畢業了，他們的聯系可以說?是從郭志峰畢業很?多年之后才?開?始的。

那時候，郭志峰已經在自?己的研究領域闖出了一點名堂，而學術圈這個圈子，其實是很?小的，研究同樣方向的人不是合作者就是冤家對頭，他們兩個師出同門，簡直絕對最佳的結盟條件，于是理所?當?然地結盟了。

在師門之中，孟愷和郭志峰算是比上不足比下有余，他們相對比較年輕，資歷不夠深，但在科研上比較有天賦，很?是做出了一些成就，在業內大小也算是個小牛了。

但人生在世，煩惱總是少不了。