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吳衡以前就對?機械類的東西很感興趣，動?手能力也很強，信號接收器的制作其實技術含量并不是很高，他之前就自己手工制作過一個，心?里早就已經有了成熟的方案。

這次野外?實踐課雖然不允許帶現成的電子產品，但一般的零件倒是沒什么限制，所以吳衡也帶了一些他覺得有可能會用上的，沒想到真的就用上了。

用來制作信號接收器的零件大多?數都是邵梁自己帶來的，剩下?的一些則從其他人帶來的東西里選擇或者?拆卸，把所有用得上的東西圈成一堆，吳衡說道：“這些就可以了，不過因為缺少最核心?的部件，所以這個信號接收器功能有限，只能算是個殘次品。”

孫藹明?大氣地說道：“不要緊，外?表看著像是這么回事?就可以了，是不是殘次品無所謂，畢竟我們得到的線索里也不知道信號接收器是不是完好?的。東西能夠騙到他們最好?，騙不到也沒關系，你做你能做到的事?情就行。”

“嗯。”吳衡用力點頭，估計了一下?說道，“給我幾個小時，晚上應該就可以做好?。”

“行，做完我們再把東西放上去。”孫藹明?說道，“現在，尤安和我走?一趟，我們去看看東西是不是還在，還在我們就把東西拿走?。如果?東西已經被人捷足先登了，吳衡也就不用瞎忙活了。”

尤安已經做好?了準備，跟上了孫藹明?的腳步輕盈地往山上去，為了不留下?痕跡，他們的動?作并不快。

兩人走?后，吳衡按照計劃開始制作信號接收器，邱況則對?其他人做了個手勢，所有人都在事?先安排好?的潛伏位置貓好?，注意著周圍的一切風吹草動?。

這個任務沒什么危險，但古景耀個人感覺并不比戰斗任務舒服，甚至如果?讓他選的話?，他更愿意選擇戰斗任務，因為一動?不動?貓在一個地方的感覺并不舒服，或者?說非常不舒服，還不如痛痛快快打一場，哪怕受傷流血也更讓人暢快一些。

雖然心?里這么吐槽，但古景耀還是一動?不動?地貓在原地，就連眨眼的頻率都降低了很多?，全然把自己當成了一個不會動?的景物?，即便在他的視線范圍內，另外?兩個小組的對?手并沒有出現，也沒有任何值得注意的威脅，但他依然沒有絲毫松懈。

第二小隊確實是最早找到地方的小隊，此刻屏幕后面?的馬普上校和曾磐少將也正在關注著他們，甚至給他們分了很多?個屏幕，觀察每一個人的表現。

曾磐少將的目光總是忍不住往古景耀的身上飄，倒不是因為別的，主要是這段時間古景耀的表現，總是給他一種這個小家伙比起在戰場上摸爬打滾，更適合穿著實驗服呆在實驗室里的感覺。

他知道古景耀的戰斗能力并不弱，但是戰斗和這種潛伏偵查的任務又不一樣，當看著古景耀按照命令毫不猶豫地趴在草叢之中，一動?不動?，目光專注地盯著自己負責的區域的時候，他有一種很奇妙的感覺，那種自己的固有偏見被突破了的感覺。

這讓曾磐少將不由開始開始思?考起了自己的過去，他看待別人是否真的公平？他是否有帶著固有印象去看人而忽視了對?方的才能？他的下?屬之中是否有人明?明?有才華卻因為他的偏見而被埋沒？

認真審視自己的過去之后，曾磐少將發現，是有的。

他從來不覺得自己有什么超越普通人的地方，他是個人，他犯了大多?數人類都會犯的錯誤。

但沒有關系，現在他意識到了這一點，他還有很多?機會可以糾正他的錯誤。

此時，屏幕中孫藹明?和尤安已經拿到了東西，悄悄返回了潛伏地，馬普上校不茍言笑的臉上露出了一個不太和善的笑容，正想要跟曾磐少將夸獎一下?自己的學生，就聽曾磐少將先開口說道：“他叫古景耀是嗎？他很不錯，我希望我能夠在我的班級里看見他。”

馬普上校愣了一下?，注意到曾磐少將看著的那個屏幕里確實就是古景耀，但此時的古景耀并沒有做什么特別的事?情，只是一動?一動?地潛伏著而已，盡管他做得不錯，但這只是基本的要求，指揮一班任何一個學生都能夠做到。

所以古景耀到底是怎么讓曾磐少將另眼相看的呢？馬普上校是真的想不通了。

不過想不通也無所謂，馬普上校很看得開，可能曾磐少將真的看出了古景耀身上有什么他沒看出來的閃光點吧，要不人家是實權少將，而他只是個虛銜的上校呢？

沉吟了一下?，馬普上校小心?地試探道：“您的意思?是，直接把古景耀的名?額確定下?來？”

曾磐少將斷然拒絕，說道：“這個學期的期末考核之后，我會在指揮系的新?生之中進行一場公平的比試，我希望古景耀是憑借著自己的能力進入我的班級的。”

馬普上校：“……”

行吧，他懂了，就是要他給古景耀額外?加訓，一定要保證他有能夠入選的實力唄？

馬普上校思?索了一番，發現這事?還真有點懸，曾磐少將只要三十個人，古景耀雖然是一班的學生，但在一班排名?比較靠后，即便他訓練很努力，可是其他人也同樣很努力啊，再加上女生那邊的競爭，他入選的希望還真不是很大。

馬普上校的表情頓時變得有點苦澀，他是不是給自己找了個很麻煩的任務？

等等，這個任務好?像也不是他找的，而是曾磐少將硬塞給他的。

可是他能拒絕嗎？

馬普上校覺得應該還是可以的，畢竟他和曾磐少將之間并不存在直接的隸屬關系，理論上曾磐少將并不能夠命令他做事?。

只是如果?拒絕了曾磐少將，也就等于馬普上校拒絕了這個和曾磐少將交好?的機會，如果?曾磐少將小心?眼一點，恐怕還會從此記住他這個人。

馬普上校自己倒是無所謂，他已經不追求進步了，這輩子估計也就呆在軍校里教?教?學生，但是他在意自己的學生啊。

而且這事?，也不算是壞事?吧，馬普上校覺得還是可以試一試的。

他點點頭說道：“我明?白了。”

曾磐少將轉過頭看了馬普上校一眼，似乎是覺得他是真的明?白了，便又把目光放到了面?前的屏幕上。

馬普上校卻開始思?索起來該怎么增強古景耀的實力，額外?的加訓肯定是要的，但是這里是軍校，單獨給古景耀一個人特殊待遇對?他來說并不是好?事?，軍人從來都不是孤軍奮戰搞個人主義的地方，戰爭更加不可能是一個人的戰斗，古景耀需要融入集團，需要學會團結，需要團隊合作，比如他現在做的就挺不錯。

既然如此，那就沒必要拆散這個團隊。

這樣想著，馬普上校看了看孫藹明?手里的信號接收器，覺得這一次的野外?實戰訓練課還是第二小隊勝出的可能性?比較高，這樣的話?他就可以以獎勵的名?義名?正言順地給他們額外?加訓了。

萬一輸了也沒關系，那樣的話?他也可以名?正言順地以懲罰的名?義給他們額外?加訓。

語言真是一門奇妙的藝術，從來不知道藝術為何物?的馬普上校如此感慨。

大概是受到了曾磐少將的影響，馬普上校沒忍住也多?往古景耀的屏幕看了幾次，雖然每次看到的場景都一模一樣，古景耀沒有移動?分毫，真的就好?像是長在那里的景物?一般。

對?此馬普上校還是有點得意的，畢竟這可是他教?出來的學生，學生表現優秀，他這個當教?官的自然也是與有榮焉。

忍耐著身體的本能控制自己一動?不動?的古景耀并不能理解馬普上校的心?情，倒是孫藹明?現在的心?情和馬普上校同樣快樂，他把手里的信號接收器交給吳衡，“你看看，這個東西好?像能用。另外?，能把外?觀做得和這個差不多?嗎？”

“可以，這個外?觀是簡約款的，材料所限無法做到完全一樣，但差不多?是可以的。”吳衡說著接過信號接收器擺弄了一下?，驚喜地說道，“隊長，這個信號接收器可以接收衛星信號，只是我們需要一個可以播放內容的屏幕。”

孫藹明?下?意識看了一眼手上戴著的智腦，然后反應過來智腦現在不能用，而他們顯然不可能帶著其他的屏幕，電子產品都不能用，帶著這玩意能有什么用啊？

吳衡倒也不需要孫藹明?給他答案，已經在自己帶過來的東西里翻找了起來，找出了一樣有點像是屏幕的東西，說道：“我可以做個簡易的屏幕出來，雖然可能看的不是那么清楚，但能用就行。”

孫藹明?突然發現自己還不夠了解自己的隊員，聞言點點頭，說道：“那就交給你的，不過還是先把信號接收器做出來，屏幕可以等我們撤了之后再慢慢搞。”

吳衡覺得自己有點開心?，很久沒有這么愉快地玩這種電子機械玩具了，尤其它們還這么有用。

他對?著孫藹明?咧嘴一笑，說道：“放心?吧隊長，我知道輕重緩急。”