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嗐，銀行里存著2萬(wàn)元錢(qián)，確實(shí)可以說(shuō)不差錢(qián)了。

*

實(shí)際只有《高等代數(shù)》才是數(shù)學(xué)與?力學(xué)系的課程，《高等數(shù)學(xué)》是建筑系的課程，廬州理工是工科大學(xué)，除了數(shù)學(xué)專業(yè)的課程更專業(yè)之外，理工科專業(yè)普遍都要學(xué)《高等數(shù)學(xué)》。因?yàn)榻ㄖ荡笠弧陡叩葦?shù)學(xué)》的上課時(shí)間恰好跟《高等代數(shù)》錯(cuò)開(kāi)，所以給她?選了建筑系的課程。

《高等數(shù)學(xué)》主要就是講微積分，還有其他數(shù)學(xué)問(wèn)題，微積分是合并稱呼，實(shí)際分為微分和積分，微分的內(nèi)容中學(xué)數(shù)學(xué)也學(xué)了一點(diǎn)，就是函數(shù)；積分是對(duì)曲線下?面的面積或平面圖形的體積進(jìn)行計(jì)算的數(shù)學(xué)方法，分為定積分和不定積分。

隨手翻一下?《高等數(shù)學(xué)：上》的目錄，第一章 ，函數(shù)與?極限；第二章，微積分的基本概念；第三章，積分的計(jì)算；第四章，微分中值定理與?泰勒公式；第五章……

哇！完全看不懂呢！

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這?學(xué)期奚繡藍(lán)痛下?血本，給女兒買了一只雙肩背的書(shū)?包，選了耐臟的藏青藍(lán)色。圖案嘛，當(dāng)然?是可可愛(ài)愛(ài)的花仙子小蓓啦！

康妙玟覺(jué)得有點(diǎn)太少女了，不過(guò)今天背去?學(xué)校，獲得了女同學(xué)的一致稱贊，那也就……馬馬虎虎可以接受啦！

下?午沒(méi)啥事，吃過(guò)午飯睡了午覺(jué)，起?來(lái)后翻看課本。

物理課本暑假已經(jīng)看完，化學(xué)也看完了，題目做的不多，準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)后多弄點(diǎn)習(xí)題集之類的來(lái)做做。數(shù)學(xué)很好的優(yōu)勢(shì)就是只要記住公式，物理化學(xué)套上公式，基本就沒(méi)啥問(wèn)題了。物理稍微難一點(diǎn)，化學(xué)相對(duì)來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)單一點(diǎn)。

地?理就更簡(jiǎn)單了，只需要熟讀課文，考試不會(huì)有超過(guò)課本之外的知?識(shí)點(diǎn)。

現(xiàn)在中考還很簡(jiǎn)單，只考語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)3門(mén)主課，總分320分，其中語(yǔ)文120分，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)都是100分。

其他科目在中考之前考試，不計(jì)入中考總分，當(dāng)然?你?主課分?jǐn)?shù)很高的話，副課分?jǐn)?shù)相應(yīng)也不會(huì)太低。

對(duì)廬州理工附中來(lái)說(shuō)，本校初中學(xué)生直升高中部?大概只有一半，其他缺額要從全市中考達(dá)線學(xué)生中錄取，分?jǐn)?shù)由高到低。還有極少數(shù)的指標(biāo)到校。但對(duì)大學(xué)子弟來(lái)說(shuō)，只需要達(dá)到高中錄取分?jǐn)?shù)線就能升到高中部?。

現(xiàn)在雖然?還沒(méi)有《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》，但九年?制義務(wù)教育的概念是早就有了，中考是分界線，中考以前是九年?制義務(wù)教育，中考之后看分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)不夠的就只能去?職業(yè)高中、職業(yè)技校，基本上以后就絕了參加高考接受高等教育的路。

以前康妙玟壓根不懂這?些，糊里糊涂混了4年?初中，中考一塌糊涂，只上了職業(yè)高中。

所以普通職工家庭難有鯉魚(yú)跳龍門(mén)，也是由于信息不對(duì)等，不懂中考的重要性，也不明白對(duì)普通人來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)才是改變?nèi)松奈ㄒ灰粭l路。

翻完課本，收拾了一下?小書(shū)?架，覺(jué)得書(shū)?架已經(jīng)不夠用，想?著要跟父母說(shuō)換個(gè)大書(shū)?架，或者在書(shū)?桌上面添一個(gè)迷你?小書(shū)?架。

她?的房間是個(gè)3.3x3.3的正方形房間，開(kāi)向?客廳的門(mén)與?開(kāi)向?陽(yáng)臺(tái)的門(mén)呈直線，陽(yáng)臺(tái)向?南，沒(méi)有包起?來(lái)；一扇雙開(kāi)的窗戶向?外開(kāi)在陽(yáng)臺(tái)墻壁上，窗戶下?是一張五年?級(jí)暑假新買的兩頭沉?xí)?桌，1.6米長(zhǎng)0.6米寬；一張1.2米寬的單人床南北向?靠墻放著，跟書(shū)?桌之間有70公分的寬度，正好可以錯(cuò)開(kāi)，放了一張方凳，平時(shí)可以將方凳放在書(shū)?桌下?面。

書(shū)?桌中間一個(gè)寬抽屜，兩邊兩個(gè)窄抽屜，中間抽屜放文具，鉛筆圓珠筆鋼筆和鋼筆墨水；左抽屜放國(guó)畫(huà)用具，筆墨硯，左抽屜下?面的柜子有兩層，上層放各種宣紙和畫(huà)冊(cè)，下?層放顏料和墨錠；右抽屜放電池、手電筒等零碎物品，下?面的柜子也是兩層，上層放作業(yè)本，下?層放信紙和筆記本之類。

書(shū)?桌旁邊的書(shū)?架頂著書(shū)?桌和墻壁，只有50公分寬，塞滿課本和習(xí)題集、試卷，已經(jīng)不夠用了。

*

“爸，我書(shū)?架不夠用了，我想?在書(shū)?桌上加一個(gè)迷你?的書(shū)?架。”康妙玟比劃了半天，康衛(wèi)國(guó)才明白過(guò)來(lái)。

“嗯，你?這?個(gè)書(shū)?架是不夠用。”老爸摸著下?巴，“要給你?升升級(jí)了。”

奚繡藍(lán)在廚房喊，“你?們爺倆說(shuō)什么呢？”

“玟玟說(shuō)書(shū)?架不夠用，她?現(xiàn)在多了好多課本。”康衛(wèi)國(guó)出去?找了鋼卷尺，“玟玟，我量你?記，我把你?的房間重新量一下?。”

量了四面墻壁的長(zhǎng)度，發(fā)現(xiàn)房間不是完全正方，向?南靠陽(yáng)臺(tái)的外墻比靠客廳的內(nèi)墻多了大概4公分。

康衛(wèi)國(guó)嘀咕，“這?什么破質(zhì)量？居然?不是正方形，是歪的。”

又量了門(mén)、窗戶、床、書(shū)?桌、書(shū)?架的長(zhǎng)和寬，拿了一張報(bào)紙，在報(bào)紙上等比例畫(huà)出房間的縮略圖，又畫(huà)了床、書(shū)?桌、書(shū)?架，在房間的縮略圖上擺放來(lái)擺放去?。

“你?干啥呢？”奚繡藍(lán)問(wèn)。

“我這?不是想?著要給玟玟買鋼琴嗎？”康衛(wèi)國(guó)在客廳大桌上擺弄縮略圖，小聲說(shuō)：“我去?樂(lè)器商店看了，那種大鋼琴叫三角鋼琴，咱們家沒(méi)地?方放，但還有那種像書(shū)?桌大小的立式鋼琴。”

他伸手比劃了一下?，“立式鋼琴就能放得下?了，我先畫(huà)個(gè)圖，看看到底要怎么放。”

奚繡藍(lán)也壓低聲音，“那可好！我就覺(jué)得她?現(xiàn)在練琴時(shí)間太少了。不過(guò)……”

“‘不過(guò)’什么？”

“我怕她?沒(méi)時(shí)間。她?要去?大學(xué)上課，還要在附中上課，又要學(xué)鋼琴學(xué)畫(huà)畫(huà)，哪一件都是費(fèi)時(shí)間的事情，我怕她?太累。”

“嗯，也是。”康衛(wèi)國(guó)的慈父之心嘩嘩的流淌，“別累著她?。孩子有出息了是好事，但要是太累了，我舍不得。”

“再說(shuō)……我又怕她?練琴影響鄰居。”

康衛(wèi)國(guó)猶豫了一下?，“也不怕，咱們這?一片學(xué)鋼琴的孩子也不是她?一個(gè)，我尋思?著要是在吃晚飯前后練習(xí)半個(gè)小時(shí)40分鐘的，應(yīng)該也不礙事。”

奚繡藍(lán)點(diǎn)頭，“中午不行，中午人家都要午睡呢。”

“這?個(gè)房型不好，從客廳到陽(yáng)臺(tái)兩道門(mén)之間是直線，不好放東西?。要么把書(shū)?桌搬過(guò)來(lái)靠墻放，這?樣我們要是去?陽(yáng)臺(tái)曬衣服也就是稍微繞一點(diǎn)，不麻煩。”

奚繡藍(lán)想?想?也是，要是把幾千元的鋼琴放在兩道門(mén)之間，磕著碰著了那至少就是上百元的損失，她?要心疼死了。

“鋼琴放在窗戶下?面嗎？”

“對(duì)。床不動(dòng)，鋼琴放在窗戶下?面也正好。我是想?給她?重新打一張書(shū)?桌，我看過(guò)別人家的書(shū)?桌上面帶書(shū)?架的，很方便。咱們這?張書(shū)?桌買的板材不好，太薄了，我想?著給她?找木匠打一張帶書(shū)?架的書(shū)?桌，能讓她?用到上高中。”

奚繡藍(lán)沒(méi)吭聲。

過(guò)了好一會(huì)兒，她?才說(shuō)：“我舍不得讓她?太早去?上高中，要是跳級(jí)了，好是好，但她?……我就這?么一個(gè)孩子，我舍不得她?太早離開(kāi)家。”

康衛(wèi)國(guó)聲音更低了，“你?瞧你?，說(shuō)什么呢？說(shuō)說(shuō)又哭了，哭什么呢？孩子有出息，是好事。你?——咱們不能給她?拖后腿，知?道不？”

“你?說(shuō)的倒輕松！”

“那以后讓玟玟就讀我們大學(xué)，或者科大，你?看科大也不遠(yuǎn)，你?騎個(gè)自行車就能過(guò)去?看她?，這?樣總行了吧？”